비판적 사고와 간호과정 요약

목차

01. 간호과정 개요
02. 간호사정
03. 간호진단
04. 간호계획
05. 간호수행

본문내용

- 간호과정은 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 단계적으로 접근하는 방법.
- 간호과정은 사정, 진단, 계획, 수행 및 평가 등의 5단계로 이루어진다.
- 간호과정의 적용은 간호의 독자성을 표현하는 것으로, 간호현상을 과정으로 분류하고 각 과정별로 이론적 접근을 가능하게 함으로써 간호이론을 구축할 수 있다. 또한 간호사를 포함한 의료요원간의 의사소통을 원활하게 하여 대상자의 문제 해결에 도움을 주게 된다.
1. 간호대상자
- 간호는 건강의 요구를 지닌 모든 인간을 대상으로 한다.
1) 개인 : 각 개인은 서로 다른 유전적 소질, 생활 경험과 환경적 상호작용을 가진 독특한 존재이다.
2) 가족 : 사회를 구성하는 기본단위이며, 성장과 치유를 위해 가족구조를 형성하고 가족 구성원들의 기능을 통 제하며 그들의 행동범위를 세우고, 상호작용을 활성화 시킨다.
3) 지역사회 : 개인의 삶의 어떤 속성을 공유하는 사람들의 집단이며, 지역사회 구성원은 지역사회의 기본구조
소러 그들 사이에는 합의성, 일체감, 동질성, 자조성 및 공통적인 관심과 가치 그리고 공동노력이 필요하다. 지
역사회가 제공하는 기능으로 경제적 기능, 사회화 기능, 사회통제의 기능, 사회통합 또는 참여의 기능 및 상부
상조의 기능 등이 있다.
2. 정의 및 목적
- 대상자의 건강문제와 관련된 자료를 체계적으로 분석하고 간호사가 할 수 있는 일들을 결정하게 하는 일종
의 도구이다.
- 간호과정은 간호수행에 있어서 순서와 방향성을 지닌 기본적이고 체계적인 이론적 틀을 제시해준다.
- 간호과정은 대상자에게 초점을 둔 대상자 중심으로 대상자의 참여를 적극 유도한다.
3. 간호과정의 역사적 배경
- Hall(1955년) : 간호과정이라는 용어를 처음 사용, 환자를 간호하고 돌보는 활동 일체를 간호과정이라고 설
명하였다.
- Orlando(1961년) : 간호활동이 직관적 판단으로 실시되기 보다는 과학적으로 심사숙고해서 이루어지는 활 동이어야 함을 강조하였다.

참고 자료

없음