독서논술 지도사 2급 과정 내용 요약정리
- 최초 등록일
- 2017.11.16
- 최종 저작일
- 2012.10
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목차
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본문내용
■독서란 무엇인가?
독서란 무엇인가?
(1) 독서의 개념과 의미
필자가 문자로 전하는 사상과 정보를 독자 스스로가 정신적 사유를 거쳐 자신의 것으로 내면화하여, 정신적, 육체적으로 보다 풍요롭고 윤택한 삶을 살아갈 수 있는 원동력을 만들어주는 사고 과정이다.
(2) 독서의 기능과 필요성
1. 독서의 기본적 기능
① 여러 정보와 지식을 제공하여 독자의 사고력을 비약적으로 발달시키는 기능
② 바람직한 정서 및 가치과 함양을 도와주는 기능
③ 같은 언어를 사용하고, 공통된 문화를 향유하는 사회집단의 유대감 형성과 문화 전승&전파의 기능
2, 변화된 인재 상
■ 현대사회에서 요하는 인재 : 높은 수준의 총체적인 사고능력을 가진 사람
■ 사회가 요구하는 인재를 육성하기 위해 -> 독서와 토론, 논술 활동이 적극적으로 투입
3. 현대 사회의 독서의 필요성
매체의 발달로 인한 독서 이외의 활동으로 지식습득이 가능해진 현대사회지만 변함없이 독서가 중요한 이유는 1. 인지적, 정의적 영역의 차이, 2. 다양한 매체활용의 기본 토대는 독서에서 비롯되기 때문이다.
■ 현대는 과거보다 습득해야 할 지식과 정보가 더욱 많아, 현대 사회에 효과적으로 적응하기 위해서 더욱 많은 독서 활동이 필요하다.
4. 유, 아동 독서활동의 필요성
■ 독서는 보다 인간다운 삶을 살아가기 위해 필요한 활동이며 성인이 되어서도 중요.
<어린 시절의 독서가 중요한 이유>
독서의 생활화 ---------------> 세 살 버릇 여든까지 간다.
어렸을 때부터 독서가 습관화된 개인은 현 시대의 흐름을 누구보다 잘 파악하고 적응하여 살아갈 수 있는 인격체로 완성된다.
참고 자료
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