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학교교육의 목적 중 가장 위협 받고 있다고 생각되는 영역과 그 이유를 설명하고, 그러한 교육목적 달성을 학교사회사업이 어떠한 방식으로 지원할 수 있을지에 대해 서술하세요

andanto
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최초 등록일
2017.11.20
최종 저작일
2017.11
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회사업가(학교사회사업)의 업무내용 및 역할이 학교교육에 미치는 영향
2. 학교교육의 목적 중 가장 위협 받고 있다고 생각되는 영역과 그 이유를 설명하고, 그러한 교육목적 달성을 학교사회사업이 어떠한 방식으로 지원할 수 있을지에 대해 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
학교사회사업이란 학교생활에 적응하지 못하는 청소년에게 개입하여 청소년이 자신의 문제를 극복할 수 있도록 원조하는 일종의 사회사업을 의미한다. 우리나라의 경우 지난 2012년부터 학교사회사업을 강화하고 있는 바, 이를 참고하여 본 과제에서는 학교교육의 목적 중 가장 위협 받고 있다고 생각되는 영역과 그 이유를 설명하고, 그러한 교육목적 달성을 학교사회사업이 어떠한 방식으로 지원할 수 있을지에 대해 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교사회사업가(학교사회사업)의 업무내용 및 역할이 학교교육에 미치는 영향
학교사회 사업가는 민간 사회 복지기관의 선도 및 동참과 정부 당국, 지방 교육청 등과 연계하여 학교복지가 원할히 진행되고 유지될 수 있도록 노력하여, 학교가 학생을 위한 배움의 장이 될 수 있도록 지대한 영향을 미치게 된다.

참고 자료

학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15
andanto
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