사회과 경제 약식 지도안

목차

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본문내용

교사
‐ 수업 시작. 인사 및 출결 여부를 확인한다.
‐ Power Point를 실행하고, 학생들에게 학습지를 배부한다.

‐ 지난 시간에 배웠던 내용을 복습한다.
* (교사) : 지난 시간에 사람들은 누구나 자신이 원하는 것을 다 가질 수 없고 합리적인 선택을 해야 하는 이유가 무엇이라고 배웠었나요?

‐ 학습 목표를 제시하여 오늘 배울 내용이 무엇인지 알 수 있도록 한다.

학생
‐ 인사 및 수업 분위기 조성
‐ 학습지를 받는다.
‐ 발문을 듣고 학생들은 지난 시간에 배웠던 희소성에 대해 상기해본다.

* (학생) : 자원의 희소성 때문입니다. 모든 자원들은 한정 되어있기 때문에 합리적인 선택을 해야 합니다.
학습 목표를 큰소리로 따라 읽어 본다.

참고 자료

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