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우리나라의 아동복지시설(아동복지관, 어린이집, 지역 아동센터)의 활동 프로그램이 어떻게 운영되고 있는지 설명하시오.

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최초 등록일
2017.11.28
최종 저작일
2017.11
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정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 중요성
2. 아동복지의 목적 및 서비스 유형
3. 아동복지시설의 종류와 내용
4. 보육시설의 목적 및 활동내용
5. 우리나라의 아동복지시설의 활동 프로그램(아동보호전문기관)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 중요성
아동복지는 아동과 복지의 복합개념으로 아동을 위한 사회복지서비스를 의미한다.
아동의 연령을 18세 미만으로 알려져 있지만, 법에 따라서 그리고 사회적 통념에 따라서 상당한 차이가 있다.
아동복지가 필요한 이유는 아동 개인의 입장에서 한 인간으로서의 기본적인 생활에 대한 보장이고, 둘째는 사회적인 입장에서 국가 발전을 위한 인력의 보호, 앞으로 발생할 수 있는 사회문제 발생의 예방 등이다(이순형, 2003).
아동복지 서비스의 내용으로는 지지적 서비스는 부모와 자녀가 스스로 책임성을 효율적으로 수행할 수 있도록 그 능력을 지원하고 강화시켜 주는 서비스이다. 상담과 같은 이러한 서비스는 여타 서비스와 달리 아동이 자신의 가정에 머물면서 받을 수 있다.
보충적 서비스는 영유아보육처럼 부모들의 역할을 일부 대행하는 것으로 부모의 실업, 질병, 장애뿐만 아니라, 가족의 재정적 곤란 등을 보충하는데 목적을 둔다. 대리적 서비스는 입양이나 시설보호처럼 아동이 본디 가정을 이탈하여 다른 체계에 의해서 보호받는 서비스를 말한다.

참고 자료

김명근, 길귀숙, 박종팔 외 2명, 사회복지개론, 양서원, 2014
윤은종, 보육학개론, 동문사, 2008
서울특별시 동부아동보호전문기관
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