프로이드 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계 비교, 어린이집cctv의무화

소개글

보육이나 사회복지에서
많이 사용하는 레포트 주제 3가지를 엮어 작성한 레포트입니다.

목차

1. 프로이드의 심리성적 발달단계

2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계

3. 두 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
3) 비교 표

4. 어린이집 CCTV 설치 의무화

5. 참고문헌

본문내용

1. 프로이드의 심리성적 발달단계 (성격의 발달)
(1) 구강기 (oral stage) : 0~18개월
① 입이 성적·공격적 욕구충족을 하는 신체부위가 된다.
② 구강기에는 수동적으로 어머니의 보살핌을 받으며 생활하기 때문에 유아는 의존적이고 다른 사람으로부터 분화되지 않는 상태이다.
③ 구강기에 욕구를 적절히 충족시키면 개별화, 분리 그리고 대상관계의 형성과 같은 발달 과업을 적절히 성취할 수 있게 되어 다른 사람과 쉽게 친밀한 관계를 형성할 수 있으며, 공개적으로 공격성을 보이거나 탐욕스런 행동을 하지 않는다.
④ 구강 수용적 행동(oral receptive behavior) : 구강전반기(출생~8개월)에 좌절이나 방임을 경험한 경우로, 성인이 되어 세상에 대하여 지나치게 낙관론을 갖거나 의존적인 성격을 갖는 경향이 있고, 남에게 잘 속는 특징을 지니고 있다.
⑤ 구강 공격적 행동(oral aggressive behavior) : 구강후반기(8~18개월)에 고착되는 경우로, 지나친 비관론, 공격성을 보이는 경향이 있고 자신에게 필요하다면 타인을 이용하거나 지배하려 한다.
⑥ 지나치게 충족된 경우 : 낙천주의, 의존성, 과식이나 과음, 과도한 흡연, 사랑받고 보살핌 받고 싶은 욕구등과 같이 어릴 때의 행복한 상태로 돌아가려는 행동을 나타낸다.
⑦ 지나치게 좌절된 경우 : 염세주의, 우울증, 불만족, 의심, 공격적 행동, 신랄한 비평 등의 행동이 나타난다.

(2) 항문기(anal stage) : 18개월~3세
① 항문기 때에 아동이 신경계의 발달로 괄약근을 자신이 조절하느냐 못하느냐에 따라 자신의 신체와 부모를 조절할 수 있다는 것에 대해 아동은 만족을 하게 된다.
② 항문영역에서 성적쾌감을 추구하는 아동과 배변훈련을 통한 청결습관을 기르려는 부모의 현실적 요구 사이에 갈등과정에서 부모의 현실적 요구에 대응하면서 자아가 분화된다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 - 이형석 (파란마음)
영아발달 – 현영렬, 김현호 (정민사)
오완섭 사회복지학 – 오완섭 (고시동네)
보건복지부 홈페이지전국어린이집연합회 홈페이지보육학개론 - 조복희, 김현지, 양연숙 외 2명 저,(교육과학사 2015)그 외 다양한 언론 매체 기사