수학 2학년 5단원 분류하기 지도안 배움 중심 모형

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본문내용

단 원 5. 분류하기
교과서 192~193쪽(111~112쪽)
학습주제
자신이 정한 기준에 따라 분류하기
차시 3/8
학습목표
자신이 정한 기준에 따라 분류할 수 있다.
학습모형
배움자 중심 수학 수업 모형
교수 ‧ 학습자료
▷교사 : PPT자료, 우즐카드(교사용), 실물화상기
▷학생 : 화이트보드, 보드마카, 우즐카드, 마트 전단지, 풀, 학습지

▣ 동기유발
• 나누어준 우즐카드를 살펴보고 우즐카드의 특징을 이야기해 봅시다.
• 선생님이 말하는 기준에 따라서 우즐카드를 분류하여봅시다.(기준카드 제시)
• 선생님이 말한 기준 외에도 어떤 기준이 있을지 생각해 보세요. 이것이 우리가 오늘 학습할 문제입니다.
- 빨간색입니다./파란색입니다.
- 구멍이 1개/2개 있습니다.
- 모양이 다양합니다.
- 제시한 기준대로 분류해 본다.
▸우즐카드(학생용/교사용),화이트보드, 보드마카

참고 자료

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