아래의 일화를 읽고 여러분이라면 어떻게 상담할 것인지 사례개념화를 하여 봅시다

목차

1. 주 호소문제가 무엇인가?
2. 호소문제와 관련된 중요한 선행사건, 상담계기가 무엇인가?
3. 상담자는 어떠한 관점, 어떠한 이론으로 내담자의 문제를 설명할 수 있는가?
4. 내담자와 함께 상담목표는 무엇으로 정하겠는가?
5. 상담계획을 어떻게 세울 것인가? (상담횟수, 회기마다 어디에 중점을 두고 진행할 것인지 등만 간략하게 기술)
6. 참고자료

본문내용

1) 주 호소문제가 무엇인가?
가. L군은 자신의 어머니와 의사소통이 어렵기에 늘 다툼을 하고 있다.
나. L군은 밤새 게임을 하기 때문에 주야가 거꾸로 된 생활을 반복하고 있다.
다. L군은 학교에 갈 마음이 전혀 없고, 심지어 등교를 거부하고 있는 상황이다.
라. L군은 큰 마음을 먹고 새학교로 전학을 가게 되었지만, 새학교 교장은 L군이 이전 학교에서 결석이 잦았다고 문제아 취급을 하고 있음.
마. L군은 세상과 단절된 채 생활하고 있다.

2) 호소문제와 관련된 중요한 선행사건, 상담계기가 무엇인가?
가. L군은 자신의 어머니와 의사소통이 어렵기에 늘 다툼을 하고 있다.
➩L군 어머니는 자신의 남편과 L군이 3살일 때 이혼을 하게 되었다. L군은 자신에게 아버지가 없는 이유가 어머니 때문이라는 막연한 생각을 했을 수 있고, 이것이 바로 L군과 어머니의 의사소통을 가로막는 요인이 될 수 있는 것이다.

참고 자료

인간중심상담 (상담자 전문성개발영역 1,이론과 사례 실제) 연문희, 이영희 외 1명 저 | 학지사 | 2008.01.10.