만1세 9월 영아관찰기록 5명 5페이지 (어린이집 영아관찰기록, 관찰일지입니다)

소개글

만1세를 대상으로 한 관찰일지이며 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어있습니다. 5명을 관찰하였고 5페이지로 되어있습니다.
참고하시고 많은 도움되세요~~ 중복내용 없습니다. 3차평가인증까지 다 참고하세요~~~^^

목차

없음

본문내용

기본생활
( 9 / )
교실에서 놀이를 하다가 복도에서 소리가 들리자 문 쪽으로 달려가 고개를 내밀고 밖으로 나가려고 하는 모습을 보여 선생님이 “000아 들어오세요”라고 말하자 들어온다.
복도에서 소리가 들리고 호기심이 많으며 교실을 이탈하려고 하는 경향이 많다. 지도가 필요하다.
신체운동
( 9 / )
신체활동으로 교사가 낮은 허들을 두발로 폴짝 뛰는 시범을 보여주니 관심을 보면서 시도해본다. 두 발은 점프가 어려워 한 발씩 폴짝 뛰는 모습을 보인다.
겁이 많아 장애물을 두려워해서 한발씩 넘어가지만 장애물이 없을 때는 두발로 잘 뛸수 있다.
의사소통
( 9 / )
까꿍 그림책을 보면서 “선생님 여기 봐요”라고 부른다. 선생님이 쳐다보자 책을 펼치며 “선생님 까꿍”이라고 말한다.
교사가 친구들에게 해주는 모습을 흉내내며 그 과정에서 문장도 많이 사용하고 있다.
사회관계
( 9 / )
바깥활동을 하면서 친구 000과 짝꿍이 되어 손을 잡고 있는데 000이 신발이 벗겨져 주저 앉았다. 그 모습을 보더니 앉아서 신발을 신겨줄려고 한다.
친구를 도와줄 수 있으며 챙기는 모습도 보인다.
예술경험
( 9 / )
교사가 여러 가지 모양의 반짝이는 스티커를 보여준후 얼굴에, 옷에 몸에 붙여보는 활동을 하는데 “선생님”하며 코에 붙인 모습을 보여준다. 교사가 다가가서 후~ 하며 장난을 치자 웃으며 도망간다.
스티커 붙이기 활동에 관심을 보이지만 손으로 떼기가 쉽지 않다.
자연탐구
( 9 / )
놀이터에서 자동차를 타고 놀이를 하다가 자동차를 뒤집어 놓고 바퀴를 세게 굴려본다. 그리고 멈출때까지 자세히 쳐다본다.
물체의 움직임에 관심이 많고 물건을 뒤집어서 보는등 호기심이 많은 편이다.

기본생활
( 9 / )
점심을 먹고 놀이를 하다가 교사가 “000 양치하러 오세요”라고 말하자 자신이 가지고 놀던 장난감을 정리 한 뒤 화장실로 간다.
자신이 가지고 논 놀잇감을 스스로 정리를 할 수 있다.

참고 자료

없음