만2세 12월 영아관찰일지(7명)

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연령: 만2세
관찰기간: 12월 1일 -12월 31일

식사: 초등학교에 진학하는 언니에 대한 이야기를 자주 하며 초등학교에 가기 위해 밥을 많이 먹고, 키가 많이 커야한다는 이야기를 자주 한다. 그러나 이야기에 과도하게 집중하여 식사 속도가 평균에 비해 많이 늦어지는 경향이 있어 상호작용을 격려하되 식사중임을 상기할 수 있도록 수시로 지도하고 있다.

배변: 배변활동이 원활한 편이며 화장실을 이용할 때 친구들이 많으면 줄을 서서 차례로 이용할 수 있음을 알고 줄을 서서 기다린다.

수면: 낮잠을 자기 전 코를 파는 모습이 자주 보인다. 코에 특별한 이물질이 없는 것으로 판단되며 수면 전 습관으로 자리 잡지 않도록 주의를 기울이며 코가 가려울 때 코를 충분히 풀거나 정돈한 후 수면에 들 수 있도록 한다.

신체운동: 새로운 체육 교구인 ‘이지롤러’에 관심을 보이며 자유롭게 타고자 하는 의욕이 높다. 아직 신체적 조건에서 부족한 부분이 있어 롤러 페달에 발은 닿으나 이를 자유롭게 움직이는데 제한이 있다. 그러나 페달을 움직일 수 있도록 신체의 위치를 조절하거나 교사에게 도움을 요청하는 등 포기하지 않고 신체 기구를 활용한 놀이에 적극적인 모습을 보인다.

의사소통: 겨울 동화책을 읽어볼 수 있도록 하였을 때 관심을 보이며 ‘이거 엄마랑, 아빠랑, 가윤이 언니랑 해본 적 있어요’라고 말하는 등 가족과 관한 경험을 말하며 즐겁게 독서활동에 참여한다. 직접 읽고 싶은 책을 가져와 읽어달라고 하는 등 관심있는 책을 즐길 수 있다.

기본생활: 등하원시 아기 말을 자주 표현하며 복도를 뛰는 모습이 심화되었다. 보호자와 수시 상담을 하며 등하원시 지켜야하는 약속을 이해하고 스스로 할 수 있도록 지도하고 있다. 날에 따라 등하원의 수준이 달라지나 과도한 장난을 치지 않고 인사를 나눌 수 있도록 하였다.

사회관계: 친구들이 놀이를 하던 것에 대해 ‘잠깐 나한테 줘봐, 들고 있어봐’라고 말하며 어떤 식으로 놀이를 전개할지에 대해 말하는 모습이 자주 관찰된다. 친구들이 원하는 놀이와 본인이 원하는 놀이에 차이가 있을 수 있음을 알려주며 놀이 중 친구들과 대화를 나누며 그 차이를 좁힐 수 있도록 하고 있다.

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