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[3~5세 누리과정] 동시 단위활동 계획안 (무슨 소리일까요?)

*승*
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최초 등록일
2018.01.15
최종 저작일
2017.12
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목차

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본문내용

도입
1.대집단으로 앉아 ‘우리 동네 한바퀴’ 노래를 부르며 주의 집중 한다.
-사랑반 여러분, 모두 자리에 바르게 앉았나요?
-반은 매트 자리에, 반은 의자 자리에 앉아주었네요.
-선생님이 모두 잘 보이나요?
-선생님이 잘 보이지 않는 친구가 있어서 선생님이 자리를 조금 옆으로 옮길게요.

2.사전 활동에 대해 이야기 나누며 동기유발을 한다.
-어제 경찰서를 방문했었는데 어떤 활동을 했는지 기억이 나나요?
-도둑을 잡아보는 경찰관 역할도 해보고, 교통을 지도하는 경찰관 역할도 해보았지요.
-교통을 지도하는 경찰관 역할을 할 때, 어떤 도구가 필요했었나요?
-호루라기에서는 어떤 소리가 났나요? 호루라기 소리를 말로 표현하면 어떻게 말할 수 있을까요? (호르륵 호르륵, 삑삑)

3.‘무슨 소리일까요?’ 동시에 나오는 소리를 들려주며 이야기 나눈다.
-경찰관의 호루라기처럼 일할 때 나는 소리를 준비해왔어요.
-(가위 소리를 들려주며) 이것은 무슨 소리일까요?

참고 자료

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