자기 성찰 에세이쓰기-교육학개론 기말과제

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사실 고등학교 3년 내내 그다지 평탄한 삶을 살지 못한 나에게는 고등학교에 딱히 애정이 없다고 할 수 있다. 그래서 고등학교 하면 긍정적으로 미친 영향보다는 부정적인 게 먼저 생각나는 것은 어쩔 수 없는 것 같다.
나에게 부정적이었던 요소는 사실 처음에 아무것도 몰랐던 것이라고 할 수 있다. 시골에서 중학교를 나온 나에게 시내의 고등학교는 새로운 세계일 수밖에 없었다. 전교생이 30명도 안 되던 학교에서 한 반이 30명 정도 되는 학교라는 것이 정말 크고 뭔가 대단해 보였다고 할 수 있었다. 하지만 그게 문제였던 것 같다. 유치원 때부터 함께 해오던 친구들과는 다르게 처음 마주하는 친구들에게 어떻게 대해야 하는지를 몰랐던 것이다. 그래서 존댓말을 하고, 좀 정중하게 대했던 것에 거부감이 들었던 모양이다. 3년 내내 나와 함께 고등학교를 들어간 같은 학년 사람들은 날 이상한 사람 취급을 하고, 자주 놀리고는 하였다. 1학년 때만해도 나는 소위 은따였던 것 같다. 딱히 왕따라고 할 수 없었고, 그렇다고 제대로 된 친구도 없었기 때문이다. 같은 중학교를 나왔던 친구와 2학기 때 사이가 틀어지고 나서는 식사도 같이 할 사람이 없을 정도였다.

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