[사회복지실천의 통합적 방법론] 통합적 방법론의 등장배경과 주요관점, 사회복지실천에서 통합적 접근의 방법론 특징과 이론적 배경

목차

I. 통합적 방법론의 등장배경

II. 통합적 방법론의 이론적 배경
1. 사회복지 외부의 총체성 이론 대두
2. 사회복지분야의 총체성 개념

III. 통합적 방법론의 특징
1. 생태학적 관점
2. 문제의 초점
3. 다차원적 접근
4. 이론과 개입의 자유로운 선택
5. 문제해결과정

IV. 통합적 방법론의 토대
1. 목적
2. 인가
3. 가치
4. 지식
5. 방법 및 기술
6. 사회복지실천 토대의 총체적 개념화

V. 통합적 방법론의 실천적 함의

본문내용

I. 통합적 방법론의 등장배경

통합적 접근방법은 사회복지사의 역할이 세분화됨으로써 다양한 서비스를 받아야 할 클라이언트가 여러 종류의 기관과 사회복지사를 찾아가야 하는 불편을 해소하기 위해서 사회복지사가 개인과 집단, 지역사회에 대처해 나가고자 할 때, 사회복지사와 클라이언트가 함께 문제해결을 추구해 나가는 과정으로 활용될 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공할 수 있는 방법의 통합화로서 논의되기 시작했다.
사회복지실천에 있어서 통합적 방법이란 통합적 문제해결방법론을 이끄는 생태학적 관점 내의 여러 이론들을 사용하여 다양한 클라이언트체계를 다루고 서비스하는 데 있다. 사회복지실천방법론의 내용은 각기 독자적 이론적 배경과 기틀을 발전시켜 왔고 개별사회복지이론과 실천의 발달은 사회복지전문직을 정립하는 계기가 되었으나, 개인의 심리 문제에 집착함으로써 사회복지의 과도한 전문화를 야기하였으며, 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 실천영역에 대해서 효과적으로 대처하지 못하는 한계를 지니게 되었다.
이에 대해 Stumph(1970)는 전통적 방법이 문제를 전체로 보지 않고 단편화시킴으로써 클라이언트의 문제와 욕구, 위기에 대해 전체적 관점에서 개입하기보다 사회복지사 입장에서 적절하게 처리할 수 있는 문제만을 부분적으로 잘라내어 돕는 형식을 취해 왔다고 보았다.
또한 Briar는 통합적 접근이 시도될 수밖에 없었던 이유를 다음과 같이 설명하고 있다. 첫째, 전통적 방법은 제한된 특정문제 중심의 개입을 하고 있어 외부의 환경적 복잡한 문제 상황에 적절히 개입하기가 어렵고, 둘째, 전통적 방법은 지나친 분화와 전문화로 서비스의 파편화 현상을 초래함으로써, 다양한 문제와 욕구를 지닌 클라이언트가 여러 기관이나 사회복지사를 찾아다녀야 하는 부담감을 야기하고, 셋째, 전문화 중심의 교육훈련은 사회복지사의 분야별 직장이동에 도움을 주지 못하고, 넷째, 공통기반을 전제하지 않는 분화와 전문화는 각각 별개의 사고와 언어, 과정을 보여줌으로써 사회복지전문직의 정체성 확립에 장애가 되었다는 점이다.

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017