교생 2주차 학급경영일지

목차

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본문내용

조례 지도
(자율학습시간 활용, 전달사항 등)
평생교육 안내

학생 생활 지도
(일과시간, 혹은 행사)
아침 시간 청소 지도

종례 지도
(전달 사항)
야간 자율학습 반 합치기 안내, 독서기록장

학급 경영
소감 및 평가
(학급 관찰 결과 및 담임활동 자평)
항상 반으로 가는 길에 계단을 우리 반 학생들이 청소하고 있다. 따로 이야기 하지 않아도 깨끗이 청고하고 있는 학생들을 보면 우리 1반은 성실한 친구들이 많은 것 같다.
월요일 아침이라 그런지 학생들이 생기 있어 보였다. 월요일 아침 자습시간은 독서 시간이다. 다른 날은 영어 듣기는 방송이 나오면서 학생들이 집중하여 하는 반면 아침 독서시간은 약간 소란스러운 감이 있었다.
선생님께서는 학생들에게 한문시간에 그렸던 만화를 너무 잘 그렸다면서 칭찬해 주셨다. 학생들은 오늘 하루를 칭찬을 들으며 기분 좋게 시작하였다. 이런 점은 담임선생님께 배워야할 것 같다. 나도 학생들을 대할 때 항상 웃는 얼굴로 칭찬을 많이 해줘야겠다.
오늘도 야간자율학습 시간에 남아 학생들과 상담하기로 했다. 보통 진로 얘기나 공부 방법에 대해서 물어본다. 모든 학생들이 내가 공부했던 것이 맞는다고 는 할 수 없기 때문에 나의 공부 방법을 말해주면서 참고는 하되 너에게 맞는 방법을 찾아보라고 말해주었다. 매일 생글생글 웃으며 인사하던 친구들도 진로나, 지금 공부하는 것에 대한 고민을 많이 갖고 있었다. 나와 이야기를 통해서 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠다.

조례 지도
(자율학습시간 활용, 전달사항 등)
학력 향상 스터디 그룹 운영계획, 학력향상 영선인 포상제도

학생 생활 지도
(일과시간, 혹은 행사)
아침 시간 청소 지도, 화장 지도

종례 지도
(전달 사항)
청소년 활동 진흥 센터, 야간자율학습 시간 상담 할 학생

학급 경영
소감 및 평가
(학급 관찰 결과 및 담임활동 자평)
오늘 아침은 학교폭력실태 조사 때문에 우리 반에 조금 늦게 가게 되었다. 담임선생님께서는 영어듣기가 끝난 뒤 안내문을 읽어 주시고 학생들과 어제 야자 합친 것에 대한 이야기를 나누셨다.

참고 자료

없음