사회복지조사론

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조사란 현상을 파악하거나 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 합리적이고 과학적인 절차와 타당한 논리적 원칙에 입각하여 기존의 지식을 기각 또는 강화하거나 새로운 지식을 만들어내려는 실천적인 지식 탐구활동이다.

사회복지조사란 ‘삶의 질을 향상시키기 위해, 문제를 해결하기 위해, 욕구를 충족시키기 위해 필요한 정보를 수집하고 분석하여 결론을 내리는 것’ 혹은 ‘사회복지 이론을 개발하거나 검증하기 위해 정보를 수집하고 분석하는 과정’이라고 할 수 있다.

사회복지 조사는 실태조사, 욕구조사, 요인조사, 평가조사를 통해 사회복지를 잘 구현하기 위한 정보를 수집한다. 조사를 하는 목적은 탐색,기술,설명,평가 등의 유형으로 구분되는데.

평가조사란 프로그램이나 정책을 평가하기 위해 실시하는 조사를 평가조사라 한다.
어떤 특정 프로그램의 성공여부를 결정하기 위한 체계적인 검증을 위해서도 수행되고 있지만 신규 프로그램이나 정책을 개발할 때 개발된 프로그램이나 정책의 효과성을 확인하기 위해서도 실시된다.

참고 자료

교육학용어사전, 서울대학교 교육 연구소.