[교육사] 2000년대 한국교육
- 최초 등록일
- 2018.02.28
- 최종 저작일
- 2017.10
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소개글
교육사 2000년대 한국교육에 대해 정리한 레포트 입니다.
7차 교육과정부터 각 정부별 교육정책도 정리되어있습니다.
목차
1. 제 7차 교육과정 개정
1) 시행일
2) 기본적인 편제 내용
3) 교육과정 배경
4) 특징
5) 수준별 교육과정
2. 역대 정부별 교육정책 비교
1) 노무현 정부
2) 이명박 정부
3) 박근혜 정부
본문내용
2)기본적인 편제 내용
(1) 국민공통 기본교육과정: 교육의 무기화, 후기 산업사회의 단순 노동기능직이 고등 정신력과 판단력이 요구되는 직종으로 대체되는 추세에 따라 대응하는 방안
(2) 고등학교 선택중심 교육과정
①일반선택 과목: 교육증진, 실생활 연관
②심화선택 과목:학생진로, 적성 소질 개발
(3) 고교 2,3학년 선택중심 교육과정의 도입: 교과목 수준별로 제공
(4) 교과 재량 활동과 창의적 활동: 선택과목학습, 기본교과의 심화ㆍ보충학습으로 구성, 범교과 학습과 자기주도적 학습 강조
(5) 교과군 개념도입: 동일 교과군 내에서 교과군 간의 종복&비약 예방, 필요시 통합 지도 가능
<중 략>
3) 교육과정의 배경
①민족국가 중심의 국제질서→ 자생적 경제단위들의 상호 의존성이 심화되는 시대
②지역기초의 공간중심의 생활권→ 미디어에 기초한 정보중심의 시공간 단축 생활권으로 변화
③배타적,대결적 이데올로기의 통일성 추구하던 시대→신념체제 문화의 독특성과 다원성 중시하는 다문화시대로의 이행
참고 자료
없음