청소년 동아리 활동으로 인해 청소년들에게 나타날 수 있는 부정적인 영향을 2가지 제시하고, 이를 긍정적으로 변화시킬 수 있는 방법에 대해 논하시오.
- 최초 등록일
- 2018.03.13
- 최종 저작일
- 2018.03
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소개글
청소년 동아리 활동으로 인해 청소년들에게 나타날 수 있는 부정적인 영향을 2가지 제시하고, 이를 긍정적으로 변화시킬 수 있는 방법에 대해 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년동아리활동의 개념
2. 청소년 동아리활동이 청소년들에게 나타날 수 있는 부정적인 영향
1) 또래집단으로서의 부정적 영향
2) 집단 활동으로서 부정적 영향
3. 긍정적 변화 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
청소년 동아리 활동의 개념은 청소년들에 의해 자생된 자치활동으로서 취미나 소질, 가치관이나 문제의식 등을 공유하는 활동으로 해석된다. 같은 맥락으로 한국청소년개발원에서는 청소년동아리활동의 개념을 청소년에 의해 조직된 자생조직이자 자주적 활동으로 취미나 소질, 가치나 문제의식 등을 공유하는 자치활동이며 지속적인 활동으로 정의하고 있다.
<중 략>
Ⅱ 본론
1. 청소년동아리활동의 개념
동아리활동이란 써클의 순 우리말로 ‘공통의 관심사를 공유하는 청소년들이 모여 취미나 적성 또는 가치관 등을 나누는 집단으로, 청소년들에 의한 주체적이고 자조적인 활동이며 학교와 학교 밖을 포함하여 행해지는 활동’이라고 하였다. 따라서 청소년동아리란 ‘취미나 소질 또는 가치관이나 문제 등을 공유하며, 청소년에 의해 운영되어지는 자치활동’으로 정의할 수 있다.
참고 자료
고용자, “청소년동아리활동에서 청소년의 자기주도성과 지도자의 리더십 유형적 특성이 청소년의 리더십 생활기술에 미치는 영향”, 한국방통대, 2016
송은희, “청소년 동아리 활동이 심리사회적 적응에 미치는 영향”, 울산대, 2016
여성가족부, “학교폭력 예방, 또래 청소년들이 직접 나선다.”, 여성가족부, 2013
전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2008