부모교육-어린이집의 부모교육 프로그램 연간을 부모교육, 부모참여, 부모상담 및 의사소통, 부모봉사를 모두 포

목차

1. 연간 부모교육 프로그램
1) 부모교육
2) 부모참여
3) 부모상담
4) 부모봉사

2. 부모교육 안내장
1) 잘된점
2) 잘못된 점

본문내용

[서론]

어린이집에서 이루어지는 보육은 교사와 영유아 뿐만 아니라 부모나 지역사회의 환경구성이 동시에 이루어져야 한다. 부모가 참여하는 방법은 여러 가지가 있는데 그 중 대표적인 활동은 부모교육으로 직접적으로 참여를 하여 영유아의 발달에 도움을 주거나 영유아의 발달양상이나 과정을 배우며 이해하고 환경을 재구성해주는 역할을 수행한다. 이를 통해 부모가 참여하는 보육이 이루어질 수 있기 때문에 갈수록 더 권장하는 추세라고 할 수 있다. 과거와 다르게 부모의 역할이 보육에 크게 작용하지 않아 보육기관에 일임하는 경우가 많았었지만 최근 부모역할과 책임이 증대되며 부모의 양육관이 적절하게 반영되는 보육을 이루게 되었다. 부모교육은 교사와 상호보완적인 역할을 수행하며 효율적으로 보육과 발달에 노력할 수 있기 때문에 바람직한 보육과정이라고 할 수 있다.

이번 과제를 통해 연간 부모교육 프로그램 계획을 구성해보고 부모교육 안내장을 구성해보도록 하겠다. 또 안내장의 내용에 대한 피드백을 받아 정리해보겠다.

참고 자료

조형숙, 박은주 외. 유아발달. 학지사. 2013.
이순형, 민하영 외. 부모교육. 학지사. 2010.
박성연, 김상희 외. 부모교육. 교육과학사. 2014.