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[청소년복지] 청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지 발달과정

merida
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최초 등록일
2018.03.25
최종 저작일
2018.03
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목차

I. 청소년복지에 대한 이해
1. 청소년의 이해
1) 청소년의 개념
2) 청소년의 특성
(1) 신체적 특성
(2) 인지적 특성
(3) 정서적 특성
(4) 사회적 특성
(5) 자아정체감의 형성
2. 청소년복지의 개념 및 의의
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년복지의 의의

II. 청소년복지의 필요성
1. 청소년문제 및 현황
1) 청소년문제
2) 청소년문제의 종류와 유형
2. 청소년복지의 필요성

III. 청소년복지 발달과정

참고문헌

본문내용

그동안 우리나라에서는 청소년복지에 대한 학문적 연구기간이 짧고 접근방법이 소극적이고 협의적으로 이루어져 주로 문제 청소년에 대한 지도에 많은 관심을 두어왔다. 그러나 일반청소년을 포함해 청소년복지의 대상을 확대시키고 이들에 대한 올바른 이해와 자유권 ․ 복지권을 위해서는 청소년 자신들의 노력과 함께 국가적 ․ 사회적 노력이 함께 밑받침되어야 한다.

I. 청소년복지에 대한 이해
1. 청소년의 이해
1) 청소년의 개념
청소년이란 청년과 소년을 아울러 이르는 말로 라틴어의 'adolescere'에서 유래한 것으로 '성장', '성숙'이라는 의미를 가지고 있다. 따라서 용어상 '청소년'이란 청년과 소년을 합해 놓은 것으로서 여기에는 '소년기에서 청년기로 넘어간다.'는 시간적인 의미와 '청년도 소년도 아닌 것이'와 같은 정체감과 관련된 의미가 담겨져 있다. 이것은 청소년이 아동과 성인 사이의 과도기적 존재라는 것을 나타내는데, 청소년과 관련된 대부분의 이론들도 청소년기를 발달과정에서의 과도기로 설명하고 있다.
부모로부터 독립해 스스로 선택하고 책임지는 존재를 추구해 가는 시기이며, 심리학자들은 '일반적으로 청소년기는 사춘기에서 시작해 다양한 성숙과정을 거쳐 사회문화적으로 한 사람의 독립적인 성인으로 인정되는 성인기 이전까지를 의미한다.'고 정의한다.
일반적으로 청소년은 신체적 특성에 의한 구분과 연령에 따른 구분을 통해 청소년의 개념을 정의하고 있는데, 먼저 신체적 특성에 따른 구분은 여자의 경우 월경이 시작되는 시기를 말하며 남자의 경우는 사정을 시작하는 시기를 청소년기가 시작하는 시기로 정의하는 것이 가장 일반적이긴 하나 개인의 신체발달 정도에 따라 차이가 있으므로 보편적인 기준으로 제시하기에는 다소 무리가 있다.
청소년기를 구분하는 또 다른 방법으로 연령에 의한 구분은 우리나라의 관련법규에 따라 살펴보면, 청소년기본법은 9세에서 24세 이하인 자를 청소년보호법은 19세 미만인 자를 청소년으로, 민법은 ......<중 략>

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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