운동기술학)운동 프로그램 등의 개념과 운동기술 학습, 운동프로그램, 일반화된 운동프로그램(generalized motor program), 도식이론(schema theory)의 개념을 설명하고, 이들 세 내용들의 개념이 어떻게 다르고, 어떤 장점과 단점을 지니고 있는지 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2018.04.05
- 최종 저작일
- 2018.04
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목차
Ι. 문제 1의 해결
1. 운동프로그램의 개념과 장단점
2. 일반화된 운동프로그램의 개념과 장단점
3. 도식이론의 개념과 장단점
4. 각 이론의 차이점
Ⅱ. 문제 2의 해결
1. 집중 연습 대 분산연습
2. 무선적 연습 대 구획 연습
3. Gitts와 Posner의 3단계 학습모델
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
Ι. 문제 1의 해결
1. 운동프로그램의 개념과 장단점
운동프로그램이란 건강을 증진시키거나 운동을 통해 특정 질병 혹은 그 질병의 후유증 등을 치료하기 위한 목적으로 대상자의 건강 상황 및 생활 패턴을 기초로 설정된 운동 단련의 구체적 순서를 의미한다.
일반적으로 운동처방이라는 용어와 혼용되어 사용되기도 하지만 보다 구체적으로 말하자면 운동처방을 실시하기 위해 보다 구체적으로 조직하고 타나낸 것이 운동프로그램이라고 할 수 있으며 기본적으로 하나의 운동프로그램은 하나의 반응과 일 대 일의 대응관계를 갖는 운동명령에 의하여 조절된다는 것을 전제로 한다.
또한 운동프로그램이라고 한다면 Schmidt에 의해 제시된 도식이론과 그로 인해 등장한 일반화된 운동프로그램 이전에 존재하던 이른 시기의 운동프로그램을 이야기한다. 따라서 폐쇄 고리 이론에 기반을 두고 있다.
Jack Adams에 의해 발표된 폐쇄 고리 이론은 감각 피드백과 운동조절의 폐쇄 고리 과정을 골자로 하고 있는데......<중 략>
참고 자료
김윤래, 『연습 다양성의 구조가 운동학습의 전이에 미치는 영향』, 2000.
박진성, 『운동학습의 효과적인 연습구조 및 맥락간섭이 뇌파에 미치는 영향』, 1992.
백남종, 『운동 학습의 개념과 이론』, 2010.