보건 교육사의 제도 분석

목차

1. 보건교육사의 소개
(1) 보건교육사의 정의
(2) 보건교육사의 자격기준과 응시자격
(3) 보건교육 관련 교과목
(4) 보건교육사의 시험과목

2. 보건교육사의 현황과 강화의 필요성 분석

3. 참고문헌

본문내용

1. 보건교육사의 소개
(1) 보건교육사의 정의
개인 또는 집단이 건강상 바람직한 행동을 자발적으로 할 수 있도록 교육하고, 환경을 조성하도록 돕는 전문직업인으로, 국민건강증진 및 보건교육에 관한 전문 지식을 가진 자로서, 국민건강증진법 제 17조 보건교육의 내용을 중심으로 보건교육 프로그램의 기획 및 운영, 평가 등을 수행하는 전문 인력이다.
2010년 3월부터 국가자격증 제도 도입을 통해 국민건강증진사업 및 보건교육사업 수행 인력의 자질 및 전문성을 향상시키고, 궁극적으로 국민의 건강증진을 위한 질적 수준을 향상하는데 의의가 있다.

(2) 보건교육사의 자격기준과 응시자격
- 자격기준 : 국민건강증진법 시행령 제 18조 제1항 관련[별표2]에서 규정 보건교육사 자격기준을 만족하는 국민건강증진 및 보건교육에 관한 전문가에게 보건복지부장관 명의의 자격증 수여

참고 자료

정문희 외 9명, 2002, 신 개념 보건교육, 계축문화사
한국보건복지인력개발원 보건교육사자격관리사무국, 2009, http://www.khe.or.kr/