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청소년복지정책의 과제 및 방향

merida
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최초 등록일
2018.05.16
최종 저작일
2018.05
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본문내용

빈곤, 학원폭력, 약물남용, 성문제 등 역기능적 환경 속에서 취약할 수밖에 없는 청소년들은 그들의 생활 중 가장 많은 시간을 보내는 학교에서도 취약한 대상일 수밖에 없다. 따라서 학교 밖에서 기인하는 많은 문제들에 의해 학업 실패를 경험하게 되는 청소년들을 위해 학교를 기반으로 하는 사회복지서비스망을 구축하는 것이 무엇보다도 시급히 요구된다 하겠다. 단순히 지식 전달의 장으로서만 기능하는 것이 아닌 복합적인 문제를 지닌 청소년들의 욕구에 부응하는 통합적인 서비스 제공처로서 학교가 기능할 수 있도록 해야 하는 것이다.
그간의 청소년 복지는 질적인 것보다는 다분히 실적 위주이고 양적인 확대이었음을 부정하기 어렵다. 그러므로 향후 청소년복지정책의 개선방안에는 다음과 같은 변화가 수반되어야 한다.
첫째, 청소년복지법, 청소년기본법에 나타난 정신을 최대한 살리는 정책 및 서비스가 이루어져야 한다. 그리고 아동복지법, 모자복지법, 윤락행위 방지법 등이 시설수용보호사업의 중심으로 되어 있는데 이것을 탈시설화시키고 기존의 복지시설을 지역사회복지센터화하도록 정부는 지원해야 하며 시설장은 지역사회의 욕구에 맞는 프로그램을 개발해야 한다.

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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