외둥이 및 외둥이 가족의 정의를 내리고 왜 외둥이 및 외둥이 가족이 나타나게 되었는지에 대해 기술한 후 문제점이나 제도적 지원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 외둥이 및 외둥이 가족의 정의
2. 외둥이 및 외둥이 가족의 현상
3. 외둥이 및 외둥이 가족의 문제점
4. 외둥이 및 외둥이 가족의 제도적 지원 방안
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

외둥이는 형제가 없이 단 하나만 있는 자녀를 일컫는 말이다. 남녀형제의 구분 없이 가정에서 단 하나의 자녀만으로 성장하고 있는 아동을 말한다. 가족치료이론가들은 형제가 없기 때문에 형제의 부재로 인한 결핍 매커니즘으로 부정적인 특성이 많다고 주장한다. 형제가 없기 때문에 외동아들은 이기적이고 학교생활 및 조직사회에 잘 적응하지 못하며, 사회성이 부족하여 문제가 많은 성인으로 성장할 것이라는 우려를 낳게 된다. 따라서 본론에서는 외둥이 및 외둥이 가족의 정의를 내리고 왜 외둥이 및 외둥이 가족이 나타나게 되었는지에 대해 기술한 후 문제점이나 제도적 지원이 무엇이 있을 지에 대해 자신의 생각을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 외둥이 및 외둥이 가족의 정의

외동아란 단 하나뿐인 자식으로 형제·자매가 없이 가정에서 성장하고 있는 외동딸, 외동아들을 모두 포함하는 것을 뜻한다. 외동아는 형제가 있는 아동과는 생애 초기부터 전혀 다른 생활경험을 한다. 어렸을 때는 부모, 즉 성인과의 상호작용을 중심으로 하여 발달해 나가기 때문에 외동아가 사회적 기술을 습득함에 있어서도 형제와의 상호작용을 통하여 얻는 기술과는 전혀 다를 수 있으며, 상황을 받아들이거나 지각하는 방식에서도 차이를 보인다. 현대의 산업화로 인해 가족의 형태가 바뀌고 가구당 출산의 감소로 외동아가 증가하였으며, 그에 따라 외동아를 보는 전형적인 시각도 점점 변해가고 있다. 많은 학자들이 외동아에 대한 연구를 진행해 왔으며, 90년대 이전 연구에서는 일반적으로 형제자매와의 관계에서 겪는 다양한 경험이 아동의 성장과 발달에 중요한 의미를 가진다는 이유로 외동아에 대한 부정적인 견해가 많았다.

2. 외둥이 및 외둥이 가족의 현상

최근 들어 사회구조의 변화에 따른 가족구성에 있어서 외동아의 비중은 꾸준히 증가하고 있다. 이러한 변화로 인해 외동아가 우리나라 사회구조의 중심축이 될 것이고 외동아의 올바른 학교적응 및 사회화는 중요한 일이라 할 수 있다.

참고 자료

이동춘(2005). 외동아와 형제아의 애착관계 비교연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김미선(2004). 외동아와 형제아의 사회성과 자아존중감 및 학교적응 차이. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은선(2006). 외동아와 형제아의 성격특성,자기효능감과 학교적응 비교 연구. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.