[학습지도안] 12-1-2. 정치 과정의 참여 주체

목차

없음

본문내용

• 모둠 활동을 통해 정치 주체가 되어 역할 경험하기 (학습활동지 2번 해결)
-학습활동지는 ‘개인 정보 보호’에 대한 각 정치 주체들의 활동 모습을 나타낸 것이다. 직소2모형을 적용하여 학생들에게 역할을 부여하고 모둠 내 구성원들에게 설명하도록 함으로서 전체 학습이 이루어 질 수 있도록 지도한다.
- 소집단 내 구성원들에게 각자의 정치 주체 역할을 중복되지 않도록 부여한다.
- 동일한 역할을 맡은 학생들은 자신의 역할이 적힌 깃발의 모둠으로 이동하여 주어진 태플릿 PC와 교과서를 활용하여 전문가 학습지를 바탕으로 학습한다.
- 학생들이 처음에 소속된 집단으로 돌아가서 자신이 맡은 역할에 대해 구성원들에게 설명하고, 주제에 관해 학습 과제를 함께 해결한다.
- 개별평가를 실시하고, 집단 점수를 부여하여 집단 보상을 제공한다.

참고 자료

없음