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소크라테스 대화법의 교육방법적 의의

ABCDEFGH
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2018.06.29
최종 저작일
2017.04
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소개글

소크라테스 대화법의 특징과 방법 등에 대해 정리하였습니다.

목차

없음

본문내용

그리스인들은 서양문명의 창시자로 최초로 서양다운 정치, 문화를 개척하였다. 이러한 그리스 문화만의 독특한 특징인 인간중심주의인 휴머니즘 문화, 그리고 개인의 자유를 마음껏 펼칠 수 있는 자유로운 공동체 문화 등이 교육에 끼친 영향에는 무엇이 있을까? 그리스의 대표 철학자이자 교육자 인 소크라테스의 교육방법에 대해 이야기해보자. 소크라테스는 말로 표현하는 것을 중요시하며 즐 겼기 때문에 책을 남기지 않았다. 이처럼 토론을 즐겨했던 소크라테스는 ‘대화법’이라는 교육방법을 주장했다. 소크라테스가 대화법을 중요시했던 이 유는 무엇 때문일까? 당시 소크라테스의 사명은 아테네 시민들을 무지의 세계에서 애(愛)지의 세계, 진리의 세계로 이끄는 것이었다. 하지만 사람들의 편견과 선입견 속에서 모든 사람들을 보편적 진리의 세계로 이끄는 것은 아주 힘든 일이었다. 이 때, 소크라테스는 서로 대화를 하며 자신의 무지를 뉘우치게 되면서 스스로 생각하게 하는 사고유도를 통해 사람들을 이끌 수 있게 된 것이다. <본론> 소크라테스의 대화법은 현명한 교육방법이다

참고 자료

노진호, 이주한, 장찬익 (2007). 교육의 역사와 철학의 이해. 백산출판사
신득렬, 이병승, 우영효, 김회용 (제3판). 교육철학 및 교육사. 양서원
Basic 고교생을 위한 윤리 용어사전
두산백과
소크라테스 대화법 연구소. 강물. (http://blog.naver.com/kmkinusa/220669521122)
생활 속의 철학
(http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=88&contents_id=2023)

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