아동의 정의를 정리하고 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리 변화에 대해 자신의 견해를 중심으로 쓰시오
- 최초 등록일
- 2018.07.03
- 최종 저작일
- 2018.02
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목차
I. 서론
II. 본론
1. 아동의 정의
1) 발달적 정의
2) 법률적 정의
2. 현대사회의 변화와 아동의 지위
3. 나의 견해
III. 결론
본문내용
I . 서론
아동은 성인과 같은 인간으로써 아동만의 고유한 특성을 지니고 있다. 아동의 권리는 아동이 인간으로써 인정되는 일반적인 권리 및 자격이 인정되는 아동만의 고유한 권리로 구성된 것이다.
우리나라는 아동의 지위를 헌법에서 규정하고 아동의 헌법상의 권리는 인간의 존엄성과 가치에 대하여 규정한 헌법 제10조에 의하여 보장이 되며 이를 통하여 아동의 헌법상 지위가 도출되는 것이다. 헌법을 통하여 아동에게도 인간의 존엄성이 인격체로써 성장할 권리가 있다고 보고 성장하는 과정에 있다고 해서 성숙하지 못한 존재로 보아서는 안 될 것이다. 따라서 본론에서는 아동의 정의와 현대사회에서의 아동의 권리와 지위를 좀 더 자세히 기술해 보겠다.
II. 본론
1. 아동의 정의
1) 발달적 정의
어린이, 유아, 청소년 용어와 조금씩 다르면서 비슷하게 혼용되기도 하고 시대와 사회의 변천 및 학자의 관점에 따라 다양하게 인식되고 있는데 아동을 이해하는 관점에 따라 다양한 의미를 부여할 수 있다.
발달적 관점에서 보면 인간은 발달단계에 주요 발달 내용이 있다.
아동기는 만 6세에서 만 11세까지이며 이 시기에는 신체의 성장 속도가 이전 시기에 비해 느려지고, 체력과 운동기능이 더욱 신장되며, 유아기의 자기중심성이 사라지고, 기억력과 언어기능이 증가하며, 자아개념이 발달하고, 친구가 생활의 중심이 된다.
2) 법률적 정의
우리나라에서는 법의 성격에 따라 아동의 개념을 규정하고 있는데 그 용어에서도 아동, 소년, 연소자, 청소년, 미성년자가 혼재되어 유사 개념으로 사용되고 있을 뿐 아니라 각각의 법에서 규정하고 있는 아동의 연령이 다소 상이하게 규정되어 있어 아동복지정책을 통합적으로 실시하는데 어려움이 따르고 있다. 아동복지법의 대상인 아동은 18세 미만의 자를 의미하고 있으며(제2조제1호), 특히 아동복지법의 보호대상인 아동은 `보호를 필요로 하는 아동` 이라 하여 보호자가 없거나 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 또는 보호자가 아동을 학대하는 경우 등 그 보호자가 아동을 양육하기에 부적당하거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동으로 정의하고 있다.(제2조제2호)
참고 자료
배윤주 , 아동 청소년의 권리에 관한 연구, 이화여자대학교 석사학위논문, 2014
김윤정, 발달단계에 따른 아동 권리에 관한 기초연구, 숙명여자대학교 석사학위논문, 1998