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청소년기의 정의와 특성

merida
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최초 등록일
2018.07.03
최종 저작일
2018.07
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목차

1. 청소년기의 개념
2. 청소년기의 연령 범위

본문내용

'청소년'을 영어로는 adolescent 라고 한다. adolescent는 '성숙하다' 또는 '자라다' 의 의미를 지닌 라틴어 동사 adolescere에서 유래되었다. 한편, 우리말의 청소년은 청년과 소년의 합성어로 이해할 수 있다. 이와 같은 어원을 통해, 청소년은 일반적으로 아동에서 성인으로 변해 가는 중간에 놓여 있는 사람을 의미한다고 볼 수 있다.

그러나 청소년이 정확히 연제 시작하여 언제 끝나는가에 대해서는 합의된 의견이 존재하지 않는다. 이처럼 다양한 의견이 존재하는 것은 사람의 성장은 점진적이고 불확실하기 때문이다. 즉, 성장이 언제 시작해서 언제 끝이 나는지가 불분명하고, 그 과정이 모든 사람에게 동일하지도 않으며, 어떤 사람이 경험하는 것을 다른 사람은 경험하지 않은 채 소년에서 성인이 될 수도 있기 때문이다. 하지만 모든 아동이 성장을 하고 결국에는 성인이 된다는 것은 부인할 수 없는 확실한 사실이다. 따라서 청소년기는 아동기와 성인기를 연결하는 다리의 역할을 한다고 볼 수 있다.

참고 자료

아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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