영유아기가 인성교육지도에 적합한 시기인지에 대한 자신의 견해와 이유 또는 필요성을 논하시오. 만약 영유아기가 필요하지 않다면 그 이유와 인성교육이 적절한 시기를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기가 인성교육지도에 적합한 시기인지에 대한 자신의 견해와 이유
2. 영유아기 인성교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기는 인성형성에 있어 매우 중요한 일종의 결정적 시기라는 것이 학자들의 공통된 의견이다. 영유아는 주변인에 의한 격려와 사랑 속에서 자신과 타인을 신뢰하게 되고, 이는 결국 영유아로 하여금 공동체와의 관계 속에 건강한 사회일원으로 성장케 하는데 중요한 영향을 미치게 되는 것이다. 본 과제에서는 영유아기가 인성교육지도에 적합한 시기인지에 대한 자신의 견해와 이유 또는 필요성을 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아기가 인성교육지도에 적합한 시기인지에 대한 자신의 견해와 이유
나는 개인적으로 영유아기가 인성형성에 있어 매우 중요한 일종의 결정적 시기라고 생각한다. 나뿐 아니라 대다수 학자들은 영유아기가 인성형성에 있어 중요한 시기라고 말하고 있는데, 그 이유는 영유아기가 인성 뿐만 아니라 도덕성, 사회성, 기타 일상생활습관 등 모든 영역 발달이 시작되고 기초 뿌리가 형성되는 시기이기 때문이다.

참고 자료

인성교육의 이해와 실천 정창우(대학교수) 저 | 교육과학사 | 2015.06.20.