[아동발달] 아동들이 쉽게 접할 수 있는 스마트폰이나 태블릿, TV와 같은 영상물에 대해서 부모나 교사가 관심을 가져야 하는 이유를 관찰학습이론의 입장에서 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2018.07.28
- 최종 저작일
- 2018.05
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소개글
"[아동발달] 아동들이 쉽게 접할 수 있는 스마트폰이나 태블릿, TV와 같은 영상물에 대해서 부모나 교사가 관심을 가져야 하는 이유를 관찰학습이론의 입장에서 서술하시오."에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1) Bandura의 관찰학습 이론이란
2. 본론
1) 스마트 기기 및 TV를 통한 관찰학습의 사례
2) 장점 및 문제점
3. 결론
1) 본 주제에 관한 견해
본문내용
Bandura는 사회학습이론을 주장하며, 인간이 어떤 모델을 보고 관찰하며 모방함으로써 학습이 된다고 하였다. 관찰학습에서의 모방은 단순히 따라하는 것이 아닌, 보고 배우며 그것을 인지적으로 처리함에 따라 능동적으로 자신이 필요할 때 행동으로 옮길 수 있는 정보를 학습하는 것이라고 볼 수 있다.
그렇다면 관찰학습의 특징은 어떤 것들이 있을까? 관찰학습은 말 그대로 내가 직접 행동하여 강화를 받은 것을 통해 학습한 것이 아니라 다른 누군가를 관찰하면서 학습을 하는 것이다. 즉, 다른 누군가가 이런 행동을 했을 때 어떠한 결과가 있었는지를 보고 그것을 학습하여 그런 상황이 생길 때 조절하여 행동하거나, 좋은 결과가 있었던 행동을 모방하여 행동한다는 것이다. 그렇기 때문에 관찰학습은 ‘대리학습’, 그리고 ‘무시행 학습’이라고도 한다. 또 사회학습이론의 관찰학습 이론은 ‘모델링’이라는 개념이 있는데, 같은 맥락으로 누군가가 행동을 하면 그 행동을 모델화 하고 관찰하는 이가 그 행동을 모방하는 것을 말한다. 모델링의 형태는 크게 3가지로 구분할 수 있는데 모델의 행동을 단순하게 따라하려는 직접 모델링, TV나 책, 영화 등에 등장하는 주인공의 행동을 모방하는 상징적 모델링, 그리고 마지막으로 관찰하였던 행동들을 종합하여 행동을 발전시키는 종합적 모델링이 있다. 관찰학습의 핵심은 능동적인 면을 강조한다는 것인데, 앞서 말했듯 관찰을 토대로 획득한 지식을 상황에 따라 또 환경에 따라, 조절하며 예측하는 등 자신의 의도에 따라 바꿀 수 있다는 점이 그렇다.
어른처럼 꾸미고 누리는 ‘어덜키즈’의 사례
최근 유튜브 콘텐츠의 파급력이 강해지면서 다양한 정보를 동영상을 통해 접할 수 있게 되었다. 조선일보 문화 분야의 한 기사에 따르면 초등학생 화장 동영상 등의 인기로 어린이용 화장품 매출이 매년 증가하고 있고, 키즈 뷰티살롱과 어른 옷을 축소한 미니미 룩 등이 인기를 얻으며 ‘어덜트’와 ‘키즈’가 합쳐진 ‘어덜키즈’ 문화가 성행하고 있다고 한다.
참고 자료
『신교육심리학』 - 학지사, 이용남 외 7명
『심리학의 이해』 – 학지사, 윤가현, 권석만, 김문수 외 2명 저
『조선일보 기사 - “댁의 아이도 뷰티 살롱 다니나요?” 어른처럼 꾸미고 누리는 ‘어덜키즈’』
-http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2018/02/26/*************.html