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기억에 남는 선생님의 교육방식 - 좋았던 교사 & 좋지 않았던 교사

의대생
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최초 등록일
2018.07.31
최종 저작일
2018.07
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소개글

기억에 남는 선생님의 교육방식 - 좋았던 교사 & 좋지 않았던 교사에 관해 조사하는 과제 입니다.

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목차

1. 기억에 남는 선생님의 교육방식 - 좋았던 교사
2. 기억에 남는 선생님의 교육방식 - 좋지 않았던 교사

본문내용

내가 가장 좋아했고, 기억에 남는 선생님은 초등학교 4학년과 6학년 때 담임 선생님이셨다. 4학년 때 담임 선생님은 이제 성함도 기억이 나지 않지만 선생님의 교육 방식이 굉장히 기억에 남는다. 선생님께서는 특이하게도 성적을 중요하게 생각하지 않으셨다. 언제나 우리에게 물론 성적도 중요하지만 아직은 즐겁게 뛰어 놀면서 너희들이 하고 싶은 것을 다 해봐도 된다고 말씀하셨던 기억이 아직도 난다. 건강한 신체 발달을 위한 체육 교육을 중요하게 생각 하셔서 매일 체육수업이 있었다. 공부하다가 아이들이 조금 지루해 하는 것 같으면 나가서 아이들이 하고 싶어 하는 운동을 할 수 있게 해주셨던 것이 기억이 난다. 선생님께서는 아들이 있었는데 엄청 유명한 프로야구선수였다. 그래서 체육교육을 그렇게 강조하셨던 것 같다. 그런데 신기한 것은 우리 반이 다른 반에 비해 교실에서 수업하는 시간도 훨씬 적었고, 성적에 연연해하지도 않았는데 다른 반보다 성적이 낮았던 것 같지는 않다.

참고 자료

없음
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