학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 기술하시오.

소개글

학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학생들 상호간 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법
2. 갈등심화 위험요인
3. 갈등 처리 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 부모가 가장 중요한 사회적 지원의 원천이었던 아동기가 지나면서 가족이라는 기존의 관계 범위를 넘어 또래와의 관계를 중요한 사회적 관계의 축으로 삼게 되는 시기이다. 또래와의 관계는 청소년들에게 있어서 청소년 초기부터 후기까지의 중요한 사회적 자원이 된다. 따라서 청소년의 건강한 발달을 위해서는 친구관계 중요한 영향을 미치게 되는데 특히 학교에서의 학생 상호간의 관계가 더욱 그러하다고 하겠다. 이러한 문제에 대해 학교와 같이 공동체 생활을 하는 곳에서는 자신과 타인 그리고 친구의 상황을 충분히 이해하고 다양한 갈등 상황에 있어서 해결하려고 하는 자세가 필요하다. 왜냐하면 평화적으로 갈등을 해결하지 못하면 학교에서 친구관계가 종결될 수도 있기 때문이다. 학생들은 학교라는 제한된 공간에서 함께 생활하면서 그들은 상호간에 서로 영향력을 주고받는다. 상호작용적 관계 속에서 학생들은 시험과 성적으로 인한 경쟁적인 분위기와 불확실한 상황 등 여러 환경적인 스트레스에 놓여있으며 이로 인해 크고 작은 갈등을 경험하게 된다.

참고 자료

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김보미, “가족탄력성이 청소년의 갈등해결전략에 미치는 영향”, 대전대, 2016