FAU USP (Architecture Faculty at the University of Sao Paulo)(학교설계 사례조사)

소개글

대지분석, 각 층별 공간들과 투시도, 채광방식, 재료, 단면 분석, 홀에서 경사로를 통해 얻을 수 있는 커뮤니케이션에 대한 자세한 설명.

목차

없음

본문내용

Artigas의 작업은 3 단계로 볼 때 일반적입니다. 1937 년부터 1945 년까지의 첫 번째 구절은 프랭크 로이드 라이트 가 주거용 디자인에서 뚜렷한 영향을 미쳤다 1945 년부터 1950 년대 중반까지 대형 프로젝트를위한 국제 스타일 문법 (커튼 월, 필로티)을 채택하는 과도기 단계가 있습니다. 1960 년대와 1970 년대부터 대규모 공공 건물을위한 잔학 행위 와 관련된 개인적이고 극적인 스타일. Artigas는 강화 된 콘크리트 구조물을 특징 으로하는 1950 년대 Paulista School 의 주요 인물 중 하나였습니다.

<중 략>

각 공간들이 중앙 홀을 프레임과 같이 둘러싸며 중앙 홀은 주위를 분리 시켜주는 기능적 공간의 역할을 한다.

중앙 홀을 통한 공간의 유기적인 연결은 사용자와 건축 간의 공존과 끊임없는 상호작용을 가능하게 한다.

행위와 기능을 위한 역동적인 공간.

참고 자료

없음