9월 10월 영아관찰일지

목차

1. 9월 영아관찰일지
2. 10월 영아관찰일지

본문내용

기본생활습관
식습관
9/19 오전 시간에 자리에 앉아서 간식을 먹으며 자리를 이동함 교사가 왜 이동 했냐고 묻자“죽이 흘렸어” 하며 말을 함 교사가 닦아주자 고맙다 하며 인사를 하고 다시 자리로 이동을 하여 간식을 다 먹음
간식을 먹으며 흘리는 경우가 있어 흘렸을 경우 닦아 달라고 표현을 잘하는데 하지 않 고 자리를 이동을 하여 흘렸다고 이야기 할수 있도록 하였음

배변습관
9/6 놀이하는 도중 바지를 내림 교사가 왜 내리냐고 묻자 “응가”라고 함 변기에 앉혀 주자 가만히 앉아 있음 교사가 다했냐고 묻자 고개를 흔들며 아니함 잠시 변기에 더 앉아 있음 교사가 다시 응가 했냐고 묻자 아니 라고 함 한참을 앉아 있다 응가를 하지 않고 내려옴
스스로 화장실을 가려고하여 교사가 약간에 도움을 주면 화장실을 혼자 가서 앉음 응가가 나올듯한데 나오지 않아 변기에 한참 앉아 있다가 내림 편하게 앉아서 응가를 할 수 있도록 충분한 시간을 주었음

<중 략>

발달영역관찰
신체
10/19 자동차를 보더니 단숨에 문을 열고 들어감 차에 안아서 핸들을 만지고 탐색을 하다 발로 차를 끌고 이동을 함 교사가 뒤에서 밀어 주마 뒤를 돌아보며 스스로 이동을
자동차를 보며 달려 가 차에 앉으려 함 교사가 안전하게 탈수 있는 방법을 알려 주고 탈수 있도록 하였으며 빠르게 움직일 때 천천히 움직이도록 하였음

언어·인지
10/13 자동차 보 그림책을 보더니 부릉 하며 말을 함 교사가 무슨 색 차여 묻자 입모양으로만 뻐금거림 교사가 말을 할 수 있도록 노란색 하자 들고 있음 책을 넘기며 부릉 부릉 소리를 책이 나올 때 마다함
신의 신체를 건들거나 자신의 자리에 친구가 앉는 것을 싫어해 친구들과 접촉하지 않도록 배려해주고 예서가 싫을 땐 말로 표현을 할 수 있도록 계속 이야기해주면서 자신의 감정을 표현 할 수 있도록 하였음

참고 자료

없음