역사 현장학습 감상문(국립중앙박물관)

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12월 29일 나는 평소보다 집에서 일찍 나와 학교 근처에 있는 국립중앙박물관으로 갔다. 대학생이 된 이후 이곳에 총 두 번 방문했었는데 모두 수업과 관련하여 방문한 것이었다. 첫 번째는 1학년 때 ‘동양철학의 이해’ 수업을 들으며 유물에 담긴 사상적 의미를 파악했고, 두 번째는 3학년 때 ‘동양문화 스토리텔링’ 수업을 들으며 유물의 미술적 측면을 공부했다. 아이러니하게도 역사적인 의미를 공부하러 방문한 적은 없었다. 따라서 이날 방문은 특별히 역사에 초점을 맞추어 나 홀로 박물관 투어를 시작했다. 방학이 이미 시작된 때라서 그런지 부모님과 함께 온 아이들이 꽤 많았다. 그리고 간간히 외국인들도 있었다. 그 아이들과 외국인들 사이사이를 지나며 본격적으로 유물감상을 시작했다. 가장 처음으로 선사시대부터 감상을 시작했다. 울산 반구대 암각화 부터 뗀석기, 간석기 등 교과서에서 많이 접했던 유물들이 있었다. 오랜만에 봐서 그런지 반가운 느낌이 들었다.

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