아동안전관리는 연령과 발달적 특성을 고려하여 체계적이고 반복적으로 실시하는 것이 효과적이다. 따라서 아동이 스스로 자신의 안전을 보호할 수 있는 능력과 기술을 가질 수 있는 교육이 중요하다. 아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안에 대하여 보고서를 작성하시오.
- 최초 등록일
- 2018.08.27
- 최종 저작일
- 2018.08
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론, 안전사고 사례
Ⅱ. 본론
1. 교통안전
2. 2016년 통학차량 안전사고 내용(사례, 원인, 개선방안)
3. 재발 방지를 위한 방안, 교육활동(통학차량, 안전벨트)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론, 안전사고 사례
최근 어린이집 차량이 터널내에서 사고로 인하여 전복되어 어린 아이들이 구조된 뉴스를 본적이 있다. 그 영상을 보면서 뭔가 가슴이 찡한 느낌을 받았다. 어린 아이들이 두려운 표정으로 구조되고 쪼그려 앉아서 기다리고 있는 모습이 계속해서 생각이 나고 있다. 최근들어 이처럼 통학차량에 의한 안전사고가 계속해서 발생하고 있는 것 같다.
보건복지부에 따르면 어린이집 통학버스 사고가 2011∼2015년에 총 354건 발생한 것으로 집계됐다. 2011년 47건이던 어린이집 통학버스 안전사고는 2012년 51건, 2013년 52건, 2014년 100건, 2015년 104건 등으로 해마다 증가했다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 안전사고 예방 활동계획안을 작성해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 교통안전
보행시 사고 예방방안은 첫째, 유아들이 걸어서 등원하는 경우 가장 안전한 코스, 즉 신호등과 건널목이 적고 공사장 등 위험한 장소가 없거나 적은 곳을 선택하여 그 길만을 이용하도록 한다.
참고 자료
문혁준, 서소정, 신혜원외 3명, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사(2014)
박혜원, 민선영, 김말경외 5명, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원 (2008)
정정옥, 임미혜, 영유아 안전교육, 창지사 (2006)
연합뉴스, 잇단 어린이 통학차량 사고…묘책 없나, 2016.09.20