[청소년기 발달특성] 청소년기 신체발달, 성적발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 정서발달
- 최초 등록일
- 2018.09.07
- 최종 저작일
- 2018.09
- 8페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
목차
I. 신체적, 성적 특성
II. 인지적 특성
III. 심리적 특성
IV. 정서적 특성
V. 사회적 특성
참고문헌
본문내용
청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기라는 의미 이상으로 인간발달단계에서 아동기 못지않게 중요한 시기이다. 청소년기는 지속적으로 성장하는 시기이며, 가능성을 품고 미래를 준비하며, 한 인간으로서 자신의 정체성을 형성해 나가는 중요한 시기이기 때문에 더욱 특별한 관심이 요청된다.
때로 청소년기를 진화론적 관점에서 야만인이 문명인으로 발전하기 위해 원시적 충동을 문명인의 자질로 변화시키는 질풍노도의 시기, 부모와 기성세대에 반항하는 시기로 그 특성을 설명하기도 하지만 반두라(Bandura)와 같은 사회학습 이론가들은 청소년들이 반드시 질풍노도의 시기를 겪는 것도 아니며 겪을 필요도 없다고 주장한다. 어른들이 청소년들의 반항이나 혼란의 경험을 지나치게 일반화시키기 때문에 청소년들은 무의식적으로 어른들이 만들어 놓은 틀 속에 자신을 끼워 맞춘다고 지적하였다. 따라서 청소년기가 급진적이고 변화가 많은 질풍노도의 시기라는 관점은 청소년들이 문제를 일으키는 부정적인 존재라는 인식을 부각시키는 것보다는 청소년 시기가 다른 시기에 비해 어려움이 많을 수 있으므로 더 많은 사랑과 관심으로 지원해야 한다는 당위성을 제공하는 짓으로 해석되어야 한다.
청소년을 정책적 ․ 실천적으로 효과적으로 지원하기 위해서는 청소년기의 발달적 특성에 대해 정확하게 이해하는 것이 전제되어야 한다. 본서에서는 청소년의 특성을 신체적 ․ 성적 특성, 인지적 특성, 심리적 특성, 정서적 특성, 사회적 특성 등을 중심으로 살펴보고자 한다.
I. 신체적 ․ 성적 특성
청소년기는 신체적 성장이 급등하고, 성적 성숙이 이루어지는 시기이다.
첫째, 청소년기의 두드러진 특성은 신체적 성장이다. 청소년기의 성장발달은 전 생애에 걸친 발달단계 가운데 유아기와 함께 신장과 체중 등 성장이 급등하는 시기이다. 성장급등은 3년 정도 지속되며 일반적으로 여자는 10-11세에, 남자는 12-13세에 성장급등 현상이 일어나 여자가 남자보다 2년 정도 빠르다.
참고 자료
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
이 자료와 함께 구매한 자료
- 창의성과 지능의 관계에 대해 조사 4페이지
- A+ 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달 이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과.. 3페이지
- 청소년기 발달특성(신체발달, 인지발달, 정서발달, 대인관계발달, 자아정체감형성) 6페이지
- 청소년기의 특성 중 신체적 발달,인지적 변화,심리사회적 발달이 자신의 경우에는 어떻게 이루어졌는지 .. 4페이지
- 청소년 심리적 발달(인지, 도덕성, 성격, 자아정체감)에 관하여 밝히고, 학습자의 청소년기를 적용하.. 5페이지