스포츠교육의 의미를 설명하고, 가치로서 어떤 것들이 있는지 기술

소개글

스포츠사회학
주제: 스포츠교육의 의미를 설명하고, 가치로서 어떤 것들이 있는지 기술하시오.
(스포츠교육은 체육활동을 일컫는 용어로서 스포츠를 통하여 내면적 변화, 성장을 의도하는 의미를 가지고 있다. 스포츠교육의 의미와 가치에 대하여 기술하시오.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스포츠교육의 의미
2. 스포츠교육의 가치
1) 내면적 변화
2) 결단력
3) 평등의 가치
4) 자유의 가치

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

체육은 무엇인가? 이는 체육을 통해서 개인이 무엇을 배워야할 지에 달려있다. 그리고 무엇을 배웠는가에 대한 여부는 개인이 체육으로 인해 성장한 인격과 신체 능력에서 검증 가능하다. 이에 따라 스포츠 교육에서는 체육의 목적을 명확히 하지 않고 주관적인 수업을 전개한다면 체육 본연의 목적을 잃은 스포츠를 관람한다거나, 즐길 수 있는 소양 형식을 익히게 하는 것으로 끝나게 되는 불상사가 발생한다.
교육의 목적은 교육과 체육에 내재되어 있는 것으로 알려져 있다. 그리고 현대의 학교 교육은 교과서 위주의 교육만을 중심으로 전개하고 도덕 교육과 스포츠교육의 경우 느슨하게 전개하고 있다고 비판되는 경향이 나타난다. 이러한 비판의 배경에는 현대 교육의 문제가 숨어져 있다. 체육이라고 한다면 일반적으로 스포츠 수업이라고 생각하는 경우가 있지만 체육과 스포츠는 밀접한 경우에서 스포츠교육이라는 개념이 더 적합하다. 따라서 스포츠란 오늘날 교육의 수단이 되고 있으며 스포츠 교육은 체육에서 수행하는 기능을 실현하기 위한 수단과 가치로 자리 잡고 있다.

참고 자료

시민신문, ‘문화예술체육교육에서 얻을 수 있는 교육적 가치’,2016.06.13
김상겸, ‘학생선수의 인권과 일반학생의 학습권보장에 관한 연구 : 스포츠교육의 정상화 관점에서’,한국스포츠엔터테인먼트법학회 ,학술논문,2009