[서평] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술 (독서감상문)

소개글

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목차

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본문내용

이 책은 현직 교사들의 실제 경험담을 바탕으로 학생들과의 바람직한 대화방법을 84가지로 정리 한 책이다. 이 책은 1장 집단따돌림(따돌림을 당하는 아이에게, 친구를 따돌리는 아이에게), 2장 학습(학습에 어려움을 느끼는 아이에게, 학습에 의욕을 보이지 않는 아이에게, 기타), 3장 진로상담(실력보다 높은 학교를 지망하려는 아이에게, 희망하는 학교가 분명치 않은 아이에게, 기타), 4장 일상생활(문제를 일으킨 아이에게, 다루기 힘든 아이에게, 학급의 아이에게, 기타), 5장 등교거부(적극적으로 등교를 거부하는 아이에게, 심리적인 요인으로 등교를 거부하는 아이에게, 등교를 거부하는 아이의 부모에게), 6장 학부모 상담 등으로 구성되어 있다.

서문에서 필자는, “교사라면 누구나 나도 모르게 그 말이 불쑥 나와서 그런 말은 하지 말걸 하는 생각을 한두 번은 했을 것이다.

참고 자료

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