점차 확장되고 있는 청소년기를 잘 보낼 수 있는 청소년들의 문화를 제안해 보시오
- 최초 등록일
- 2018.09.10
- 최종 저작일
- 2018.09
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소개글
청소년문화
점차 확장되고 있는 청소년기를 잘 보낼 수 있는 청소년들의 문화를 제안해 보시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 필요성
2. 청소년 문화 실태
3. 청소년 문화 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
우리나라의 많은 청소년들이 입시중심의 주입식 및 지식편중의 교육으로 인해서 학교생활 이외의 다른 여러 분야의 문화생활을 경험하지는 못하고 있으며, 더욱이 청소년이 편리하고 쉽게 이용할 수 있는 문화 공간과 시설의 양적・질적 미비로 인해서 바람직한 여가 경험을 할 수 있는 기회가 제한되어 있는 실정이다. 자신의 흥미와 적성, 그리고 가치관을 고려한 진로 선택이 아닌 단지 성적만으로 자신의 진로를 결정해야 하는 시기를 맞이하는 청소년들의 정체감에 대한 혼미와 미래에 대한 불확실성으로 인해서 갈등은 더욱 심화되며, 자신과 맞지 않는 진로를 선택하게 되거나 혹은 능력 이상의 것을 자신에게 요구하면서 좌절을 겪게되어 그로 인해 탈선을 경험하게 된다.
< 중 략 >
2. 청소년 문화 실태
보편적으로 청소년들은 문화 활동시간으로 평일에는 2시간 이하, 토요일에는 5시간 이하, 공휴일에는 5시간 이상을 소요하고 있는 실정이며, 공부 외의 시간 활용은 주로 컴퓨터를 하였고, 남학생과 농촌 지역 청소년들이 더욱 컴퓨터를 많이 하고 있는 것으로 나타났으며, 대부분의 학생들은 문화 활동시간을 가족들과 함께하는 것 보다는 친구들과 함께하거나 혹은 혼자 여가활동을 하고 있으며, 특히 도시에 비해서 농촌 지역의 청소년들은 홀로 문화 활동을 하는 경우가 많았다.
참고 자료
박진규. 청소년문화. 학지사. 2015
이미순. 청소년의 여가활동 실태 및 활성화 방안. 공주대학교석사학위논문. 2007
이광호 지역사회와 함께 하는 학생(청소년)문화 활성화 방안 연구. 교육인적자원부. 2001