창의성에 대하여 조사하고 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례

소개글

창의성에 대하여 조사하고 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 구성 요인

Ⅱ. 본론
창의성을 개발할수 있는 사례

Ⅲ. 결론
나의 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 세상을 살아가는데 있어서 창의성이라는 것은 매우 중요한 요소로 꼽히고 있다. 채용 면접을 볼때도, 요즘은 학벌같은 것을 보는 것이 아니라, 상황의 대처능력을 보고 직원을 채용한다고 한다. 이제는 학벌을 신경써야 할 시대가 아닌, 바로 창의성이라는 것을 신경써야 할 시대가 온 것이다.
기업에서도 창의적인 인재를 원하며, 기존의 똑똑한 사람이라는 개념이 점차적으로 변하고 있는 시대가 온 것이다. 그렇다면 이 창의성에 대해서 좀더 자세히 알아보도록 하자.

1) 창의성의 개념

시작하면서, 먼저 창의성의 개념이라는 것부터 살펴보고 시작하려고 한다. 창의성이라는 것을 알아보면,
새롭고, 독창적이고, 유용한 것을 만들어 내는 능력’ 또는 ‘전통적인 사고방식을 벗어나서 새로운 관계를 창출하거나, 비일상적인 아이디어를 산출하는 능력’ 등 창의성의 개념은 매우 다양하다. 초기에는 창의성은 주로, 융통성, 독창성, 정교성을 포함하는확산적 사고의 관점에서만 연구되었으나, 그 후에는수렴적 사고와 확산적 사고를 포함하는 다양한 지적 능력, 인성, 지식, 환경의 총체적인 관점에서 연구되고 있다. 창의성은 의식적 사고, 노력뿐만 아니라 무의식적인 사고와 노력(부화, 통찰)의 영향을 받아 일어나기도 한다. 창의성은 비판적 사고, 창의적 사고, 초인지적 사고, 의사결정 사고 등과 같이 여러 가지 사고 유형의 하나로 간주되기도 하고, 모든 사고 유형이 총체적으로 결합되어 나타나는 가장 고차적인 사고능력으로 간주되기도 한다.

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참고 자료

홈  뉴스 사회  교육  충남  부여군
부여고등학교, 주입식교육 틀 사라지니 학생들 창의성이 ‘쑥쑥~’
http://www.cctoday.co.kr/?mod=news&act=articleView&idxno=1086276
4차 산업혁명시대 '퍼즐활용' 창의성 교육 활성화
http://www.fnnews.com/news/201709120736048054