다양한 리더십 이론의 종류를 제시하고 그 중에서 상황적응론적 리더십 이론의 기본 틀과 구성요소, 각 구성요소의 특징

소개글

평생교육경영론
주제: 다양한 리더십 이론의 종류를 제세하고 그 중에서 상황적응론적 리더십 이론의 기본틀과 구성요소, 각 구성요소의 특징을 정리하시오. 또한 상황적응론적 리더십 이론이 현대 사회에서 왜 중요하며 주로 어떤 방식으로 적용되는지를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 상황적응론적 리더십의 기본틀과 구성요소
2) 상황적응론적 리더십 이론이 현대 사회에서 중요한 이유 및 적용 방식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

리더십이 갖는 공통적인 요인은 다음과 같다. 둘 또는 그 이상의 수의 사람들 사이의 상호작용을 포함하는 집단적인 현상이라는 점이 그것이다. 좀 더 자세히 살펴보면, 대개의 리더십에 관한 정의는 리더가 그의 부하들에게 의도적, 그리고 고의적으로 행하는 영향력에 의한 과정을 수반하고 있다는 가정을 포함하고 있다.
리더십에 대한 정의와 개념은 매우 다양하다. 하여 이와 같은 상이한 정의 및 개념을 갖는 리더십과 관리자라는 직책에 대한 차이에 관하여 논쟁 또한 부지기수로 일어난다. 특정 인물이 관리자는 아니더라도 리더가 될 수는 있으며, 또한 리더는 아닐지라도 관리자가 되는 것은 가능하다는 사실은 자명하다. 실제로 어떤 관리자와 같은 경우, 그를 추종하는 부하들이 단 한명도 존재하지 않을 수 있다.
관리, 그리고 지휘가 같은 것이라고 주장하는 사람은 없을 것이다. 그러나 중복의 정도에 대해서 의견이 일치하지 않을 수 있다. 여기서 관리 및 지휘는 기업 등과 같은 영리조직에게만 해당되는 개념이 아니다. 비영리로 운영되어지는 사회복지조직에게도 충분히 해당될 수 있는 개념이다. 따라서 필자는 본론의 내용을 통해 다양한 리더십의 종류에 대해 알아볼 것이며, 그 중에서 특히 상황적응론적 리더십에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.

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참고 자료

남정걸. 교육행정 및 교육경영. 교육과학사. 2015.
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김길수. 홀리스틱 교육 기반의 평생교육 리더십 개발을 위한 역량 요인 탐색. 평생교육 HRD 연구. 2014.