ADHD 증상에 대한 이해와 서비스 정책

소개글

1. 정신건강론
주제: ADHD 증상에 대한 이해와 서비스 정책
(ADHD의 정의와 원인 및 증상 등에 대해서는 간략하게 설명하고 ADHD 아동에게 제공될 수 있는 치료방법과 부모에게 제공될 수 있는 서비스정책이나 프로그램에 대해서는 자신의 생각을 충분히 서술하여 설명하시길 바랍니다.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ADHD 개념
2. ADHD 아동의 치료방법
3. ADHD자녀를 둔 부모 지원책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
요즘은 핵가족화와 함께 아이들만 혼자 있는 시간이 늘어나고, 특히 컴퓨터와 스마트폰을 사용하는 시간이 많아지면서 아이들의 사회성 결여와 함께 ADHD 진단을 받는 아이들이 점점 더 많아지고 있는 추세이다. 한편 선천적인 원인은 어쩔 수 없다고 해도 후천적인 요인으로 인해 ADHD가 생긴 경우라면 전문가의 도움으로 빠른 치료가 가능하도록 해야 할 것이다. 이러한 증상들을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우에는 청소년기와 성인기가 된 이후에도 그 증상이 지속적으로 남아 더 큰 문제를 야기하게 되기 때문이다. ADHD는 무엇인지 ADHD의 개념에 대해 알아보고 ADHD아동의 치료방법 그리고 ADHD 자녀를 둔 부모들을 위한 서비스는 어떠한 것이 있는지 고찰해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. ADHD 개념
주의력결핍 과잉행동증후군이란 것을 줄여서 ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)라고 부르는 것으로, 이는 주의가 산만하고 활동량이 많으며, 충동성과 학습장애등을 보이는 정신적 증후군의 하나이다.

참고 자료

채경선 외. 아동정신건강론. 창지사. 2014
이수규. ADHD 아동의 뇌과학적 이해와 교육적 적용. 서울대학교. 2010
이상복 외. 주의력 결핍과잉행동 아동의 행동지도 방법. 대구대학교출판부. 2004