<보건교육학> 보건교육계획안: 노인 치매 예방

목차

없음

본문내용

단원
노인 치매 예방

대상
65세 이상 노인

학습주제
치매의 의미와 예방법 알아보기

학습모형
개념학습모형

수업장소
강의실

학습목표
일반적 목표:
치매에 대한 정확한 지식 함양과 치매 예방의 필요성을
인지함으로써 건강한 생활습관을 실천한다.
구체적 목표:
1. 치매의 정의를 바르게 이해한다.
2. 치매와 건망증을 구분한다.
3. 치매 예방에 좋은 음식을 3가지 이상 말한다.
4. 일상생활에서 치매를 예방하기 위한 활동을 2가지 이상 시범 보인다.

학습자료
교사
파워포인트, 사진, 팜플렛, 자가진단리스트
학생
노트, 필기구

문제확인하기(도입)

동기유발하기
* 학습동기 유발시키기(자료)
- 치매에 대한 느낌을 자유롭게 말하도록 하여 교육에 대한 흥미를 유발시킨다.
- “어르신들! 치매라는 단어를 보면 어떤 생각이 드시나요?”
* 학습동기 유발하기
- 자꾸 기억을 못해서 똑같은 말을 한다.
- 걸리고 싶지 않은 병이다.
- 알츠하이머
- 건망증이랑 비슷한 병이다.

학습목표 확인하기
- 연령별 치매 유병률(전국, 부산)에 관한 자료를 보여주고 교육의 필요성에 대해 설명한다.
→ 교육의 필요성
연령이 증가함에 따라 치매 유병률이 높아지기 때문에 치매를 진단하고 예방 하는 것이
중요하다. (2016년 남성기준 부산 치매 현황은 65~69세 8.7%, 70~74세 8.0%, 75~79세 22.0%, 80~84세 25.0%, 85세 이상이 36.3%이다.)
* 학습목표 제시하기

* 학습목표 확인하기
10분

PPT
* 교육하기 전 흥미를 유도하여 모든 대상자들의 참여가 이루어질 수 있도록 격려한다.
* 조기에 치매를 진단하고 예방하기 위함을 인지시켜 준다.

치매의 정의와 예방법을 알아봅시다.

참고 자료

없음