가족생활교육프로그램 중 부부프로그램을 4회기로 작성해 보시오

소개글

가정생활교육
주제: 가족생활교육프로그램 중 부부프로그램을 4회기로 작성해 보시오.
(가정생활교육 프로그램의 실제에 있어서 가족생활교육프로그램을 기획하여 실시한다고 할 때 부부교육 프로그램에서 본인이 다루고자 하는 회기별 주제와 내용, 교육의 목적과 효과 등에 대해서 작성하시오.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육프로그램 - 부부
2. 가족생활교육프로그램 계획서

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가족은 인간이 살아가면서 가장 먼저 가지게 되는 사회적 집단이자 자연적으로 속하게 되는 집단이라고 할 수 있다. 태어나자마자 가장 기본적으로 가지게 되는 단계의 집단이 바로 가족인데 그렇기 때문에 살아가면서 인간이 가지게 될 그 어떤 집단보다도 끈끈한 유대를 가지고 있으면서 해체가 어렵다고도 할 수 있다. 이혼 등으로 요즘 가족의 해체가 쉽게 이루어지고 있기는 하지만 법적으로, 그리고 혈연으로 엮인 가족이라는 연대는 그렇게 쉽게 깨지기 어렵다고 할 수 있다. 당장 가족을 해체하고 싶더라도 법적으로 연결이 되어 있기 때문에 법적인 과정을 밟는 과정이나 혈연으로 연결이 되어 있다면 평생 가족이라는 존재를 인지하면서 살아가야 하기 때문에 유전적인 부분에서까지 완전히 한 사람의 인생에서 가족이라는 집단을 배제하기는 어렵다. 가족 역시 하나의 집단이기 때문에 가족 구성원들 사이에 문제가 생길 수 있으며 충분히 다양한 문제를 경험할 수 있다. 이 가족이 하나의 집단으로서 제대로 기능하기 위해서는 가족 사이에 생긴 문제를 해결할 수 있는 프로그램 등을 진행하거나 교육을 받는 것이 좋은데 이를 위해서 가족생활교육프로그램, 가족상담과 같은 다양한 방식을 통해서 가족 내부의 문제를 해결할 수 있다. 그렇다면 가족생활교육프로그램 중에서 부부프로그램을 작성해 본다고 할 때에 어떻게 프로그램을 만들 수 있는지에 대해서 알아보도록 하겠다.

<중략>

참고 자료

가족생활교육. 정현숙. 신정. 2016.