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아동관찰기록으로 일화기록법과 표집법의 차이점에 대해 서술하고 이에 대한 자신의 생각

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최초 등록일
2018.09.13
최종 저작일
2018.09
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소개글

아동관찰 및 행동연구
주제: 아동관찰기록으로 일화기록법과 표집법의 차이점에 대해 서술하고 이에 대한 자신의 생각을 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 일화기록법과 표집법의 정의 및 특징
2) 두 관찰법의 차이점

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

아동을 체계적으로 관찰하려면 명확한 목적을 가지고, 아동에 대한 정보 수집과 기록을 위한 특별한 방법을 사용해야 한다. 관찰법은 아동의 행동을 관찰하고 이 행동을 객관적인 방법으로 기록하는 것을 말한다. 관찰자가 가지고 있는 기존의 지식을 사용하여 관찰대상의 행동을 있는 그대로 기술하는 활동인 것이다. 일화기록은 일상 환경에서 자연스럽게 발생하는 아동의 행동 자료를 수집하며, 표집법은 어떠한 행동에 대한 범주를 정해두고, 기다리다 발생하면 범주에 맞추어 기록한다. 즉, 행동이나 사건이 자주 일어나는 알고자 하면서 행동의 순서나 횟수를 기록한다. 이는 통제된 환경에서 연구 관심사인 행동을 적극적으로 유도한다고 볼 수 있다. 이렇게 이 두 가지 방법은 있는 그대로의 자연스런 상황에서 관찰이 이루어지어야 하며, 관찰 장면에서 일어나는 다양한 현상을 아무 제한 없이 관찰자가 관찰한다고 볼 수 있다.

참고 자료

안선희, 문혁준, 김양은, 김영심 외 3명, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2013
전남련, 백향기, 김인자 외 6명, 아동관찰 행동연구, 양서원, 2014
송인섭, 강갑원, 이경화 공저, 아동연구방법, 동문사, 2008
양승희, 권세경, 황혜경 공저, 영유아 관찰 및 평가, 상조사, 2002
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