간호와경영-개별과제-5.1 5.2.1 5.2.2 학습활동 5.1. 임상에서의 하루 가운데 배우고 가르치는 사항이 있었는가 설명해 보시오. 어떠한 종류의 배움의 기회가 있었는지, 이러한 기회가 효과적으로 사용되는지 설명하시오. 5.2.1. 간호단위에서 생산성 높은 팀을 이루기 위한 팀리더와 팀원들의 역할을 나누어 설명하시오(팀의 구체적인 예를 들어)5.2.2

소개글

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목차

5.1. 임상에서의 하루 가운데 배우고 가르치는 사항이 있었는가 설명해 보시오. 어떠한 종류의 배움의 기회가 있었는지, 이러한 기회가 효과적으로 사용되는지 설명하시오.

5.2. 5.2.1. 간호단위에서 생산성 높은 팀을 이루기 위한 팀리더와 팀원들의 역할을 나누어 설명하시오(팀의 구체적인 예를 들어)

5.2.2. 이때 발생할 수 있는 장애요인은 무엇이며 이에 따른 해결방안을 모색하시오.

본문내용

팀장
팀의 목표 달성을 위해 비젼을 팀원들에게 인지시키고, 동기를 부여한다. 또한 팀장으로서 새로운 역할 모델을 제시하고, 팀원들을 지지하며 팀원들이 자신들의 일에 긍정적인 자부심을 가지고 일 할 수 있도록 격려한다.
전체 팀의 업무과정을 전반적으로 확인하고 멀리서 바라볼 수 있어야 하며, 이를 감독하고 잘못된 방향으로 나아가고 있을 시 수정해 준다.
그리고 병원 전체 팀장 회의에 참석하여 팀의 의견을 대변해주고, 팀에 발전을 위해 적극적으로 지원을 받는다.
팀원들의 개인적인 목표을 확인하고 발전할 수 있도록 동기부여 및 자원을 지원해주고, 팀원들의 역할 및 능력을 잘 확인하여 업무 분장을 효과적으로 한다.
또한 팀 내에 추가 인력이 필요할 시에 이를 적극적으로 반영하고 지원 받고, 적절한 인원을 배치시킨다.
팀원들이 다양한 의견을 제시할 시에 이를 적극 반영하고, 열린 자세와 배려심을 가지고 팀원들을 대한다.

조언자
이는 5년 이상 경력을 가진 간호사로 팀 내에서 잘 적응하지 못하거나, 의지가 떨어져 있는 직원에게 사기를 부여하고, 실수를 저지른 직원에 대해서 함께 수정하고 격려하며 팀의 목표를 함께 달성해 나갈 수 있도록 지지한다.
또한 잘못된 방향으로 업무를 시행하고 있는 직원에게 올바른 간호수행법과 방향을 제시하고, 보다 적합한 기술과 경험에 대해서 상담해주고 제공하고, 조언해줌으로써 모든 직원들이 일에 잘 적응할 수 있고 생산성을 높이는 방향으로 나아갈 수 있도록 한다.

촉진자
팀 미팅 일정을 조정하고, 팀 워크샵 및 회식 등의 일정 및 장소를 팀원과 상의하고 수렴하여 모든 팀원들이 만족할 수 있도록 예약을 진행하고 일정을 실행한다. 또한 최대한 모든 팀원이 참석할 수 있도록 참여를 장려하고, 스케쥴을 조율한다.
그리고 팀 내에 필요한 물품 등을 팀원들의 의견을 수렴하여 리스트를 확인하고 물품을 청구하고, 팀원들에게 전달하여 업무 처리 시에 불편함이 없도록 하고 팀의 생산성을 높이는데 효과적으로 업무에 도움을 줄 수 있도록 한다.

참고 자료

김인숙(2017). 연세대학교 RN-BSN 간호와 경영 모듈. 서울
안동수, 김홍(2006). 팀제가 팀 임파워먼트에 미치는 영향에 관한 연구-KBS 팀제를 중 심으로. 한국벤처창업학회, 4, 167-201.
장성옥(2012). (포커스 그룹 인터뷰를 통하여 살펴 본) 간호사의 업무환경 조성을 위한 멘토링 프로그램 방안모색에 관한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 서울.
서정길(2013). 집단 구성원의 행위자 신념과 가치지향성이 집단 의사결정에 미치는 영 향. 성균관대학교 일반대학원 석사학위논문. 서울.