생활 주변에서 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황을 3가지 이상 찾아 서술

소개글

아동건강교육
생활 주변에서 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황을 3가지 이상 찾아 서술하고, 해당 환경과 상황이 영유아에게 어떤 영향을 미치는지, 해결책은 무엇인지 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생활 주변에서 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황
2. 해당 환경과 상황이 영유아에게 어떤 영향을 미치는지, 해결책은 무엇인지

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
안전한 생활은 인간 누구나 바라고 소망하지만 일상생활 속에서 경시되는 경향이 있게 마련이다. 질병에 걸려서야 비로소 건강의 중요성을 인식하는 것처럼, 불의의 사고나 위험이 발생되고서야 안전에 대한 인식을 깨닫고 대책을 강구한다.
우리의 기억 속에서 아직도 생생한 사건들, 정말 예기치 않게 많은 인명피해가 발생되어 어린 나이에 목숨을 잃은 학생들, 선생님, 시민들 너무나 안타깝고 가슴이 아파진다. 이처럼 우리 사회 곳곳에서는 많은 안전사고가 오늘도 발생이 되어 지고 있다. 그리고 영유아들이 생활하고 있는 유아교육기관, 보육시설 등에서 일어나는 어린이 안전사고도 해마다 발생되어지고 있다.
유아들은 위험한 상황이 생겼을 경우 이것을 위험한 상황으로 인식하는 능력이 부족하다. 신체조절 능력이 잘 발달되어 있지 않아 재빨리 대처하는 방법을 모르는 것이다. 하지만, 유아교육기관에 다니면서 유아들이 안전교육을 충분히 익혀 안전에 대한 올바른 의식을 가지며, 사고의 원인이 되는 잠재적 가능성을 충분히 파악하고 대처한다면, 사고는 미연에 예방할 수 있다고 한다. 만약 안전사고를 당했다고 해도 유아들이 입은 피해는 최소화될 수 있을 것이다.
안전사고를 예방하기 위해서는 유아교육기관의 원장과 교사 모두 철저한 영 유아 안전교육이 실시되어야 한다. 교사들이 충분히 편안하게 교육을 받을 수 있는 시간대와 장소를 제공하고 교육에 전념할 수 있도록 지원해주어야 한다. 안전교육을 제대로 수행하고 온 교사가 우리 아이들에게 제대로 된 안전교육이 이루어지기 때문이다.

Ⅱ. 본론
1. 생활 주변에서 영유아의 건강 및 안전을 위협하는 물리적 환경과 상황
안전사고는 영유아 주변의 안전하지 못한 환경과 영유아의 인식 부족, 성인의 안전지도 부족으로 발생되어 지는 사고라 말한다. 안전사고는 우리의 생활환경 어느 곳에서라도 발생되어지며, 부모와 교사의 안전지도가 소홀할 때 일어날 수 있는 인재라 말할 수 있다.

참고 자료

오미경, 이은미, 아동건강교육, 공동체, 2015
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곽은복, 아동안전관리, 학지사, 2008
박은혜, 조혜선, 이성희, 황보영, 영유아 안전교육, 파란마음, 2011