사례에 대하여 심리사회모델의 개입과정(초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계)에 따라 클라이언트 및 가족이 지닌 문제들에 대한 개입계획을 세우시오

소개글

사회복지실천기술론
첨부파일로 제시된 사례에 대하여 심리사회모델의 개입과정(초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계)에 따라 클라이언트 및 가족이 지닌 문제들에 대한 개입계획을 세우시오.
첨부파일: 사례
- 김○○군은 19세의 청소년으로 중학교를 중퇴하였음
- 중학교 시절 성적은 하위권이었고 친구 사귀는 방법을 몰라서 친구들을 귀찮게 하여 친구가 없고 친구들이 이런 김군을 싫어하였음
- 중학교 2학년 때 왕따로 인한 심한 스트레스로 학교를 중퇴하였으며 이로 인하여 심한 우울증상과 무기력증을 보임
- 가출, 돈을 훔치려고 식당 유리창을 깨트리는 행동을 하기도 하였으며 이로 인하여 청소년보호관찰소에서 1개월 정도 수감생활을 하였음
- 심한 스트레스로 인한 우울증상과 무기력증으로 약을 먹고 병원에 입원하는 등 병세의 호전에 따라 병원 입ㆍ퇴원을 반복하면서 치료를 받고 있음
- 외부와 관련된 교통수단과 병원 이용 등의 행동수행에 대한 두려움을 가지고 있으며 주로 집에서 하루종일 TV만 보며 동생을 괴롭히는 행동을 함
- 가족구성은 아버지는 돌아가셨고 현재 조부모, 어머니, 중학교를 중퇴한 동생의 5인으로 구성된 확대가족임
- 어머니는 특별한 기술이 없어 교통사고 이후 취로사업과 가정내 부업(리본제작)을 하고 있음
- 조부는 가족에 대해 무관심하며 음주 후 심하게 주정을 하고 조모는 말이 없고 애정표현을 거의 하지 않으며 손주들에게 밥도 챙겨주지 않을 뿐만 아니라 며느리와 함께 생활하고 있으나 생활비도 따로 쓰고 심지어 냉장고의 공간을 나누어 사용하는 상황임
- 동생은 중학교 입학 후 학교생활에 적응하지 못하여 학교에 가기 싫다고 자퇴하고 주로 집에서 TV를 보거나 PC방에 가서 게임을 하는 것으로 시간을 보내고 있으며 PC방 출입비용을 마련하기 위한 도벽이 심한 상태임
<과제에 대한 부연설명>
1) 심리사회모델에 대한 간략한 설명
2) 초기단계 및 사정단계에서는 사회복지사 과업에 따라 진행합니다.
예) 초기단계 : 클라이언트의 문제확인, 원가족에 대한 정보수집 등
3) 계획을 세울 때 개입단계에서 활용하고자 하는 개입기법에 대해서는 그 개입기법의 선택이유, 개입기법 사용방식, 개입기법 사용시 기대효과, 개입기법 사용 시 유의점 등을 함께 기술합니다.
4) 종결단계에서는 클라이언트와 가족이 어떤 변화를 보일 때 종결할 것인지, 종결 후 사후관리는 어떻게 할 것인지를 기술합니다.
5) 개입단계에서 사회복지사가 수행하는 역할유형을 기술합니다.
6) 서술체제는 서론, 본론, 결론으로 구분하여 논리적으로 기술합니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1) 초기단계 : 클라이언트의 문제확인, 원가족에 대한 정보수집
2) 사정단계
3) 개입기법의 선택이유, 개입기법 사용방식, 개입기법 사용시 기대효과, 개입기법 사용 시 유의점 등을 함께 기술

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론

심리사회모델에 대한 설명

심리사회 모델의 목적은, 개인을 사회에서 잘 적응하게 만들고, 그 결과로 만족스럽지못하고 반항적인 대상자들이 나타내는 사회적인 위험을 제거하는 것이 아니라, 사회적, 자연적이 부족함과 불행에 맞서 사람을 지키려는 욕구에 대한 반응이다. 또, 심리사회 모델의 기본가치는 자기결정과 수용을 들수 있다.
1) 자기결정 : 클라이언트가 스스로 자신의 행동에 대한 결정을 해야하고, 사회복지사는 클라이언트의 자기 결정을 최대한으로 존중해줘야 한다.
2) 수용 : 수용이라는 것은 사회복지사의 개인의 선호도 여부에 관련이 없이 클라이언트를 향한 선의의 태도를 지키는 것을 말한다. 원조관계가 발전하는데 있어 중요한 요소로, 사람들의 내적인 감정이나 주관적인 상태속으로 파고들고 받아들이는 공감능력을 가지고 있어야 한다.

Ⅱ.본론

1)초기단계 : 클라이언트의 문제확인, 원가족에 대한 정보수집

참고 자료

사회복지실천기술론, 양서원, 설진화, 2010.8.10