아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다

소개글

보육학개론
아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론
2. 영유아의 행동 변화, 생태학적 체계이론 관련

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

내 자신은 다양한 이론들 중에서 브론펜브레너의 생태학적 체계이론이 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론이라고 생각한다.
'환경 속의 인간'이라는 말이 있다. 사회복지의 학습을 처음 접할 때 주로 배우게 되는 기본적인 개념이다. 이 말에서 우리는 ‘생태학적’이라는 의미를 유추해 낼 수 있다. 그렇다면 ‘체계이론’이라는 단어는 무엇을 뜻하는가? 체계이론은 단어 그대로 사회복지의 체계 즉 구조를 이야기 하는 것이다. 그렇다면 ‘생태학적 체계이론’이란 무엇을 뜻할까? 그는 결국 환경 속의 인간을 대상으로 실행될 수 있는 사회복지의 체계 혹은 구조가 될 것이다.
생태학적 관점에서 ‘환경’이 가지는 개념은 ‘대인간 구조’로부터 시작된다. 그것은 대인간 구조가 환경적인 체계로 설명될 수는 없으나, 인간은 기본적으로 타인과의 상호작용에서 서로 영향을 주고받기 때문일 것이다. 대인간구조의 말하는 기본단위는 ‘이원체제’이다. 개인이 처해진 환경 속에서 타인의 활동에 주의를 기울일 때 혹은 참여할 때마다 어떠한 하나의 관계가 성립되게 되는데, 이 때 관계가 양면에 모두 존재한다면 그것은 이원체제가 성립된 것이다.
이원체제는 상호 배타적이지 않다. 그것은 여러 가지 경로를 거쳐 발달 및 발전 과정에 영향을 미치게 되지만, 어떤 한 장면에서 작용하는 대인간 체제는 반드시 이원체제에 그치는 것이라고 말할 수 없다. 다시 말해 이원체제에 관한 제3자의 간접적인 영향 또한 고려되어야 한다는 이야기이다.
위와 같은 내용을 바탕으로 하여 필자는 이번 과제를 통해 ‘Bronfenbrenner’의 ‘생태학적 체계이론’에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떠한 방식으로 아동의 발달에 영향을 미치는지를 서술해 보고자 한다. 내용은 본론과 같다.

참고 자료

정옥분(대학교수) 저. 영아발달. 학지사. 2016.02.25.
이기숙(대학교수), 장영희 외 5명 저. 영아발달. 양서원. 2015.02.16.
권중돈(대학교수), 김동배 저. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사. 2005.03.10.