듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

(1)예측하기 어려운 음운변화
구어에서는 다양한 음운 변화,축약, 생략 등이 빈번히 일어난다.학습자의 모국어에는 없는 음운과 훈련없이는 즉시 예측이 어려운 음운변화의 경우 문장을 구/절 단위로 분절해서 의미를 해석하는 연습을 통해 극복할 수 있다.
(2)억양의 차이- 억양에 따라 의미가다른 경우,지역에 따라 억양이 다른경우
두 번째 억양의 차이는 음의 높낮이, 강약에 따른 의미의 차이를 뜻한다.예를 들면 “잘했네”라는 말은 억양에 따라 의미가 달라진다.일반적인 의미와는 다르게 부정적인 의미로도 사용 가능하다.이러한 문제는 상황 설정을 통한 훈련으로 극복할 수 있다.
또한 지역에 따라 다른 억양으로 인한 어려움은 ‘사투리’가 있다.그 언어를 사용하는 지역들마다 다양한 억양 및 어휘를 구사하는데, 물론 같은 지역 사투리를 사용하는 사람일지라도 개인마다 발화하는 발음,억양은 다를 수 있다.이러한 습관적 발화에 대한 어려움은 실제 발화연습을 통한 훈련으로 극복할 수 있다.

참고 자료

심민희 -외국어로서의 한국어이해교육론,진흥원격평생교육원
장영애(2014.11) - EFL 고등학생들의 듣기 어려움과 듣기전략 활용의 문제점